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아동의 자립을 위하여 직장알선운동의 활발한 전개를 통한 취업대책을 적극적으로 해 나가게끔 정책적인 지원을 해나가야 한다.
4. 아동복지 관련 법률의 정비와 전달체계의 확립
개정아동복지법이 그 실효를 거둘 수 있도록 기존관계법률의
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아동복지 급여와 사회보장 제도 급여 간 중복을 최소화하고 있다. 예를 들어,모자가정으로서 공적연금법에 의해 급여(유족기초연금과 유족후생연금)를 받는 경우에는 아동부양수당을 받을 수 없다. 이와 비교하여 우리나라 아 동정책조정
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아동의 상정 후 문제가 발생하는 예가 많다. 그러나 점차 양자제도는 아동보호의 복지적 성격을 띠고 있는 것이 사실이다. 이러한 점에서 지역사회에서 아동복지서비스 측면으로 아동의 입양사업을 적극적으로 지지할 필요가 있다.
시설보호
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서비스,건강 및 사회복지서비스를 한 번에 제공하는 원스톱센터로 발전하여 현재는 지역사회의 구심 점 역할(Whalley & the Pen Green Centre Team, 2001)
→ 지역사회 중심으로 아동복지시설
지역사회의 자원을 이용, 지역사회를 변화 발전 → 아동
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아동복지기관, 시설, 단체 등에 종사하고 있는 아동복지전문가들에 대한 처우가 개선되어야 할 것이다.
3)아동복지 각 분야에서 보다 전문화된 아동복지 실천방법이 개발되어야 한다.
4)아동복지는 변화와 치료 서비스만큼이나 예방이 중요하
아동복지 아동의권리, 아동권 아동복지제도, 아동복지 (개념, 원칙, 기본조건, 아동권, 아동의권리, 아동복지사업, 아동복지제도, 가정중심아동복지),
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아동복지론 (제3판), 창지사.
2. 노병일(2020), 아동복지론, 공동체.
3. 주수길(2020), 아동복지론, 양성원.
4. 오경자(2015), 아동복지서비스 전달체계의 효과성 영향요인에 관한 연구, 한성대학교 대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동복지
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아동권리와 복지, 학지사
주정일(2003), 아동복지실천론, 교문사
홍승아(2017), 미국의 보육정책, 한국여성정책연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국의 아동복지 발달 배경
2. 영국의 아동복지 발달 배경
3. 미국의 아동복지 발달 배경
4.
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아동들의 복잡한 욕구 파악이나 그 문제 해결을 위해 전문적 요소를 갖추어야 할 것으로 본다.
우리나라 “시설 장애인 복지법”의 시설에 관한 규정은 복지적 이념성취에 초점을 둔 것이라고 분석될 수 없다. 법제도에 의한 장애인복지의 초
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아동 가족지원 정책을 아동복지의 원칙에 따라 정리
1) 권리와 책임의 원칙
장애아동 가족프로그램의 다양화와 개발 보급이 확대되어야 한다. 장애아를 둔 부모의 스트레스와 대처 능력은 전적으로 가족책임으로 여겨져 왔으며, 장애아동의
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제도 마련
(2) 지역 내 봉사 인력 활용 제도 마련
(3) 원어민 영어 교사의 자격 기준 강화
2) 학교의 지원
(1) 학교장의 지속적인 지원 필요
(2) 수준별, 과목별 프로그램의 다양화
(3) 체계적인 평가 자료로
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