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서비스 제공 등을 통해 서비스의 접근성과 효율성을 높여야 한다.
6. 결론
영국과 미국의 사회복지 실천 역사적 발달과정을 살펴본 결과, 사회복지제도는 각 국가의 고유한 역사적, 문화적, 경제적 맥락 속에서 형성되고 발전해왔음을 확인할
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복지는 \"무상복지\"가 아니고 양질의 일자리를 국가가 많이 만들어주는 것이라고 다시 한번 강조한다.
참고문헌
김동규, 북한의 교육학, 문맥사, 1990
교육인적자원부, 영유아 교육과 보육 발전방안, 2002
최영표, “남북한 의무교육의 비교 연
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복지사 인건비에 대한 지원확충
2. 학교사회사업 프로그램에 대한 지원
1) 민간재원의 확충
2) 교육부의 지원체계 마련
3. 복지계(사회복지관)에서의 인식전환
1) 학교사회사업에 대한 이해
2) 적극적인 홍보
3) 제도화를 위한 노력
Ⅵ. 결
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아동권리협약의 네 가지 기본권이 우리 사회에서 실질적으로 보장될 때, 비로소 아동들이 현재를 행복하게 살아가면서 동시에 건전한 사회 구성원으로 성장할 수 있을 것이다.
7. 참고문헌
김정래(2019). 『아동권리와 아동복지』. 양서원.
박
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발전과정 분석, 사회개발연구, 2000
강익구, 지역사회개발모델로서의 지역개발회사 연구, 석사학위논문, 2001
조재명, 지역사회복지협의회와 지역사회복지협의체 간 네트워크 구축방안에 대한 연구. 경상대대학원, 2005 지역사회복지실천모
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복지 서비스 전달체계 구축
(5) 양성평등교육
가족생활교육에서 학교교육에 이르기까지 사회전반에 걸쳐 양성평등에 대한 인식제고 가 필요하다. 구체적으로 교과과정에 양성평등 가족관을 편성하고, 부부관계, 부모자녀 관계, 형제자매 관
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복지법이 그 기능과 법위가 확대되는 방향으로 확대 개편되면서 법의 명칭도 변경되었다는 것을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
이용재 저, 사회복지 법제와 실천, 양서원, 2023
최승원 저, 사회복지법제와 실천, 학지사, 2022
서동명 저, 사회복지
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아동복지학회 - 아동복지 전반에 관한 연구, 프로그램 및 정책개발, 실무 방법 증진. http://www.kchildwelfare.or.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회복지정책의 문제점
1. 사회복지의 목표 문제
2. 사회복지 대상자 선정문제
3. 사회복지의 내용 문
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복지학, 양서원, 2000
15. 장인협, 사회복지학개론, 서울대학교출판부, 1993,pp43-56
16. 전재일, 사회복지실천의 이해, 사회복지개발연구원, 1998
17. 하상락, 한국사회복지사, 박영사, 1989, pp72
18. 한국복지연구회,『사회복지의 역사』, 이론과 실천
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아동복지의 이해, 태영출판사, 2011. 1. 아동권리란?
2. 아동권리의 중요성
3. 아동권리의 분류체계 및 내용
1) Franklin과 Freeman의 분류
2) Coles의 분류
3) 김정래의 아동 인권의 분류
4. 아동권리의 발전 과정
5. 아동권리의 유형
1) 아동의
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