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복지관의 사업
(1) 지역사회복지관의 주요사업 분야와 우선 사업대상자
(2) 지역사회복지관의 재가복지봉사서비스
2. 지역자활센터
1) 지역자활센터의 추진 배경과 정의
2) 지역자활센터의 주요사업
3. 지역자원봉사센터와 지역아동센터
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복지행정논총제21권제1호
9) 황은숙(2013)한국한부모가정학 2013.Vol.6
10) 여성가족부 한국여성정책연구원, 2013, 경제발전경험모듈화사업, 한부모가족지원
11) 여성가족부 한국여성정책연구원, 한부모가족지원 제도·법 체계화 방안 연구(2011)
12) Co
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Ⅳ. 건강가정기본법
1. 건강가정기본법의 의의
2. 건강가정기본법의 내용분석
(1) 건강가정기본법의 내용
(2) 건강가정기본법의 주요 내용
(3) 건강가정정책의 주요 내용
(4) 건강가정사업의 주요 내용
(5) 건강가정전담조직의 주요 내용
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정의를 실현하기 위한 공적.사적 제도와 정책 등을 규율하기 위한 제반 법규이다.
형식적으로 사회보장기본법, 국민연금법, 국민건강보험법, 사회복지사업법, 아동복지법, 장애인복지법, 노인복지법, 국민기초생활보장법, 의료급여법 등이
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전문적 인력이 요구된다는 것이다
- 아동복지학, 사회복지학을 비롯하여 교육학, 심리학 등의 전문 인력의 활용이
복지정책에 반영되어야 하며, 현행 지도자에 대해서는 체계적인 훈련을
통하여 전문적 인력으로 투입되어야 한다.
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체계에 대한 이해
4. 학생과 부모에 대한 이해
Ⅷ. 학교사회사업 제도화 과정의 현황
Ⅸ. 청소년 문제의 해결을 위한 학교사회사업가의 접근방법
1. 가정환경적 측면에서의 접근방법
2. 학교환경적 측면
3. 사회환경적 측면
Ⅹ. 결론
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복지사의 활동을 보장하고 지원하는 정부의 정책 및 예산지원을 가정위탁보호사업 활성화를 위하여 이제는 적극적으로 고려해야 한다.
(8) 위탁가정의 양적 증가 필요
위탁가정수가 부족하여 사회복지사는 특정한 아동을 위한 가정 선택에
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아동보육(수업, 방과후교육)의 필요성
1. 부모님의 취업 유무에 따른 필요성
2. 건강하고 안전한 생활과 다양한 교육 및 사회교육
Ⅴ. 방과후아동보육(수업, 방과후교육)의 미국 사례
1. 방과후 보육 지원체계와 설립 모형
2. 방과후 보육교
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아동그룹홈이 기본적으로 갖추어야 하는 기능 / 8
6. 그룹홈의 대상아동 / 9
7. 그룹홈에서의 프로그램 / 10
Ⅳ. 외국의 그룹홈 / 11
1. 미국의 집단 가정(Michigan주를 중심으로) / 11
2. 일본의 집단 가정 / 12
Ⅴ. 20○○년 그룹홈관련 정책내
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복지서비스팀은 생활보장업무이외의 복지서비스 업무인 장애인, 청소년, 노인, 아동 등 대상자별 복지서비스를 가구단위로 묶어 통합적인 서비스를 관리?제공한다. 그리고 일선 복지서비스팀의 지원부서로써 정책?기획팀과 자원관리팀은 각
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