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한국정신장애의 역학조사연구 -알코올중독의 유병율, 서울의대정신의학13
장수미(2013). “음주문제를 가진 가정폭력가해자 폭력행동감소 프로그램 개발 연구”,이화여자대학교
사회복지학과 박사학위 논문
김기태외 정신보건복지론” 양서
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방송인의 복지의식에 관한 연구”, 원광대학교 행정대학원 사회복지학과. 박영란, 2002
[3]“영국 1834년 신빈미넙과 원외구제-남부 잉글랜드의 농업노동자 구제권 문제를 중심으로-”, 고려대학교 대학원 사학과, 박사학위논문, 김자경, 2005
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그와 동시에 기존법제와 체계정합성, 사회복지의 내용간 형평, 거시적 측면의 사회복지 합목정성에 관한 사항이 문제되지 않을 수 없다. 사회복지법제 현황 및 개선방향 방동희 2011.05.27 공법학연구 제 12권 제2호 40-41p
4. 한국의 사회복제도
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복지론』,학지사,2004,pp.358-359.
김창근,「한국 노인범죄의 실태와 대책에 관한 연구」,동국대학교 행정대학원 복 지행정학과 학위논문,2009.
김창근,「한국노인범죄의 실태와 대책에 관한 연구」,동국대학교 행정대학 원복지행정학과 사회복지
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사회사업 석사과정을 이수하였다. 1957년 귀국 이후 이들은 한국의 사회사업 교육에 중요한 영향을 미쳤고, 중앙신학교(현 강남대학교) 및 이화여자대학교 사회사업학과에 출강해 한국에서 본격적인 전문 사회복지실천 인력을 양성하였다. 더
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복지실천 교육의 발달
- 1947년 9월 우리나라 최초로 이화여자대학교에 기독교 사회사업학과가 설치.
- 1965년에는 한국사회사업교육연합회(현 한국사회복지교육협의회)가 태동.
- 1980년대 이후에는 극소수를 제외하고는 거의 대부분의 대학에
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사회개발정책의 영향으로 한국적 지역사회복지사업인 ‘새마을운동’이 지역사회개발 차원에서 전개
민간기관 단체의 활동이 체계화되는 1970년에는 ‘사회복지법인 사회복지협의회’가 출발한 것을 시작 각 대학에서도 사회사업학과가 ‘
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사회사업방법론중심의 대학교육이 진행되어 왔으나, 1970년대에 정책중심의 사회복지교육을 강조해 오면서, 1990년대에는 많은 대학에서 사회복지학과를 설립하여 한국에 맞는 모델을 추구하여 왔고, 사회복지교육 내에서의 교육세분화도 이
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사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계 (20명)
영천요리학원
요리 강사 및 수강생 자원봉사자 연계 (전문가 1명, 수강생 2명)
한국어검정능력시험평가원
시험지 작성을 위한 자문구하기
교육방법 자문구하기
영천초등학교
방과 후 다문화 가
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사회복지사’에서 제시된 개입 수준에 따른 사회복지사의 역할 중, 한국의 사회복지실천 현장에서 특히 중요하다고 생각하는 역할 한 가지를 선택하여 그 이유를 제시하시오. (15점)
5. 사회복지실천에서 사회복지사와 클라이언트 간 전문적
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