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프로그램에 의해 구축되는 효과를 가져왔다.
여성의 몸은 국가 권력 앞에서 일반화된 하나의 범주인 “사회적 몸”, 곧 출산력으로 취급되면서 유교적 규범 속에서 내밀하게 논해지던 여성의 출산과 피임의 문제는 이제 공공연한 정치적 담
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프로그램들 그리고 텔레비전의 침입으로 현실에 대한 우리의 공동감각은 그것이 사진과 자연현상에 대한 직접적인 관찰에 의거하는 것처럼 미디어에 의존하고 있다. 특히 영상, TV, 만화, 게임 등 각종 멀티미디어 부문에 커다란 영향력을 끼
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차정섭(국무총리 청소년위원회 활동복지단장, 교육학박사)[2005.10.05]
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2. Vision․자기계발 프로그램 [박철홍교수님특강]
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- 관련 신문기사!!
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프로그램이 개발되어야겠다. 부진학생 지도 교사에 대한 잡무 경감, 지도 실적에 따른 제도적 보상 등 부진아 지도를 위한 행정적 지원이 요구된다. 과밀 학급 해결, 수준별 학급 편성 등 부진학생 발생을 예방하기 위한 제도적 장치가 필요하
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프로그램을 개발하고 필요한 정보와 제정을 지원하는 노력을 아끼지 말아야 한다.
지원
정 부
정책의제
지원
자발적
해결
공론장
(수많은NGO)
자발적
해결
이슈화
사회적
문제 ◈ 서 론 ◈
◈ NGO의 정의 ◈
1. NGO의 정의
2. NGO 이외의
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모델
2). 분산모델
3). 혼합모델
2. 기능특성에 따른 분류
1). 수급조정모형: 지역단위 자원봉사센터
2). 송출지원모형: 특별활동 자원봉사센터
3). 수락활용모형: 복지시설 자원봉사센터
3. 설치주체에 따른 분류
1). 관립 자원봉사센터
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- 추가 캠퍼스 설립
- 교육 모델의 외부 공유(컨설팅, 워크숍)
(3) 사회적 기여
- 지역사회 교육 문제 해결 기여
- 대안교육 생태계 활성화
11. 결론
(1) 사업계획 요약
(2) 설립 의지 및 기대 효과
(3) 다음 단계 실행 계획
<참고문헌>
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일-가족 역할 부담
4. 탄력성 향상 개입
1) 예방 개입
2) 가족 친화적 정척 개입
3) 아웃리치 프로그램
4) THE POINT OF ENTRY
5) 관계
6) 직장에서의 트라우마
7) 회복 프로그램
8) 체계 어려움과 행정 개입
5. 결론
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학교사회사업의 실천방안
제 1절 학교와 사회복지관의 협력에 의한 학교사회사업 실천방안
제 2절 학교사회사업 제도화 문제
제 3절 사회사업가의 기여문제
제 4절 학교사회사업의 실천모형
제 5절 미국 CIS 모델의 적용문제
제 5장 결론
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극복
3) 언어적 문화적 차이 극복
4) 자녀들의 교육 문제
5) 미등록 가족들에 대한 출산 도우미
6) 국제결혼 알선업체 규제
6. 주요부처별 대책방안
1) 대법원
2) 법무부
3) 여성가족부
4) 보건복지부
5) 문화관광부
6) 학교
<3> 맺음말
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