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평가
(1) 문제파악(자료수집)능력
(2) 문제사정 능력
(3) 개입기술
(4) 면접기술
(5) 기록기술
(6) client와의 전문적인 관계형성 기술
3. 실습생의 자원활용에 대한 평가 (인적, 물적자원)
(1) 기관내·외의 자원활용
(2) 실습과 관
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1. 기관소개
1)월드비전동두천가정개발센터
월드비전은전세계100여개국에서1억명의지구촌이웃들을위한구호, 개발및옹호사업을진행하는기독교국제구호개발NGO이다. 월드비전은경제성장과풍요속에서소외되는지역아동과이웃을위해전국11개
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평가
(1) 실습생 자신의 supervision활용정도에 대한 평가
- 기관 supervision : 실습 4주를 돌아봤을 때 제대로 슈퍼비젼이 이루어지지 못한 것 같다. 가끔씩 슈퍼비젼이 주어졌을 때도 형식적으로 말해주시는 느낌이 강했
다. 내가 부족해서 잘 받
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기관 선택 이유
6. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표
7. 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준
8. 사회복지를 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점
1) 사회복지 지식 및 기술의 측면
2) 개인적인 특성 측면
9. 취미 및
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현장실습, 생애발달, 영유아발달, 유아교육이론, 유아교육과정, 아동발달, 보육실습, 놀이지도, 유아교재연구및지도법,
2.실습목표 및 실습지원 동기
실습목표 : 서울가정법원 소년자원보호자실의 역할을 알고 그 역할을 수행하는데 필요한
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기관, 실습지도자 및 실습 지도교수에게 바라는 점
항상 학교 강의실에 앉아 이론적으로 사회복지에 대해 접근했는데, 실질적으로 현장에서 일을 배우게 되어 기대도 되고 걱정도 됩니다. 저는 무엇이든 잘 해낼 수 있다는 긍정적인 생각으로
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현장에서의 경험은 거의 없기 1. 인적사항
2. 이수 전공과목
3. 경력
4. 사회복지를 전공하게 된 동기
어릴 때부터 부모님께서는 다른 사람을 도우며 살라는…
5. 실습 기관 선택 이유
현장실습을 준비하면서 많은 생각을 했습
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최종평가를 하는 데 평가항목을 수월하게 설정할 수 있었다. 또한 저학년 때부터 자신이 관심 있는 기관의 자원봉사 활동을 찾아보고 방학 혹은 학기 중 여가시간을 이용하여 적극적으로 참여하는 것이 이후 본인의 진로에 많은 도움이 될 것
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평생교육의 현황 및 발전방안, 서강대학교 교육대학원
손정은, (2015). 평생교육 현장실습생의 학습경험에 대한 근거이론, 한국교원대학교 대학원
평생교육 현장실습 기관. 방송대 홈페이지 1. 성인교육 방법과 관련하여 자신이 특별히 관
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최종보고서를 작성하실 때면 이 말의 의미를 더 잘 이해할 수 있지 않을까 하는 생각이 듭니다. 막연한 계획은 막연한 결과가 아니라 아무런 결과도 가져오지 않는다는 말이 있죠. 꼭 구체적인 계획을 통해 실습 기간 동안 달성하고 싶은 목표
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