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받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협동, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
4.지원동기와 입학 후 학업 및 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다.
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받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협동, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
4.지원동기와 입학 후 학업 및 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다.
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1. 학창시절 기억에 남는 아르바이트나 교내외 활동은 무엇이었습니까?
[불협화음을 아름다운 선율로]
지난 겨울, 전국의 소외지역 초등학생들에게 과학을 전파하는 '대학생 과학나눔봉사' 팀장으로 활동하며 협동심을 배운 경험이 있습
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나눔봉사’ 팀장으로 활동하며 협동심을 배운 경험이 있습니다.
당시 저와 팀원들은 2달 전부터 열성적으로 준비했지만, 첫날부터 자신이 더 힘든 임무를 맡고 있다고 생각하는 것이 발단이 되어 불협화음이 생겼습니다 1. 입사지원 동
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나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해
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나눔과 배려, 정직과 신뢰, 공동체 중심사고, 사실 및 성과중시, 미래지향) 중 자신과 가장 부합하다고 생각하는 가치를 선택하여 그 이유를 경험을 토대로 서술하시기 바랍니다.
신뢰와 믿음의 의료 정신
저는 XX병원에서 실습을 하면서 함께
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나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 이를 준비하기 위해 노력한 과정을 기술하고, 대학 입학 후 학업계획을 기술
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통해 소통 능력을 강화하고, 사회 참여와 협동심을 키울 수 있었습니다. 이를 유아 교육 현장에서의 자원봉사 및 지역사회와의 협력에 활용하고자 합니다. 1.지원동기
2.학업 및 연구계획
3.졸업 후 희망진로
4.기타 특이사항
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바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내)
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
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나눔의 미덕을 쌓고 있습니다.
사회적으로 당당한 삶을 살아오셨던 아버지와 알뜰함으로 화목한 가정을 가꾸어 오셨던 어머니 그리고 3남매간의 사랑과 양보를 통해 우애가 넘치는 행복한 생활을 해왔습니다. 부모님 중 아버지는 중견기업의
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