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험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에 대해 기술하세요.
5. 고등학교 과정에서 행한 교내
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험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료와 팀을 이루어 함께 협력하여 일한 내용에 관해 기술하세요.
5. 학업능력 향상을 위해 자기 주
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험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에 대해 기술하세요.
5. 학업능력 향상을 위해 자기
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험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에 대해 기술하세요.
5. 학업능력 향상을 위해 자기
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분야별 7.0 이상 (reading은 6.5이상).
토플 점수로 대체할 수 있으며IBT 100 (각 분야불 25점 이상), PBT 600, CBT 250 (TWE 5.0이상) 점 이상.
학점 : 4.0 기준으로 3.8이상이나 좀 낮아도 경력이나 다른 조건이 우수하면 입학시키는 경우가 있음. 없음
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제가 발생했나요?
클라이언트 : 사실은.. 어떤 것들이 저를 힘들게 합니다.
클라이언트의 감정, 표현 등을 좀 더 명확하게 알 수 있도록 도와준다. 사회복지사가 그가 말을 하지 않아도 비언어적인 부분, 즉 행동을 통해서 그가 어려움 혹은 문
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