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교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 Ⅰ 신체적 발달
Ⅱ 심리적 발달
Ⅲ 사회적 발달
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장애 없는 세상’ 등의 표현은 개인의 손상이나 무능력으로 인한 장애가 사회에서의 실질적인 삶에서의 장애로 연결되지 않도록 하고자 하는 의미를 내포한다고 할 수 있다. 장애에 대한 이와 같은 개념적 인식은 장애 아동을 대상으로 교육
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가족 결속력 증진을 위하여 가족캠프 행사를 진행하여 가족 유대관계를 강화한다.
프로그램 참석률
만족도
출석부
진행일지
프로그램 만족도
목표 3:
장애아동 양육자들의 역량 강화 프로그램을 통하여 자존감 향상 및 부모회 결성을 통한
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부모교육을 더욱 강화해야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
바른 부모교육 프로그램 문미옥(교수) 저 | 양서원 | 2013.11.25
52주간의 멋진 부모 코칭 Michael H. Popkin 저 | 홍경자 외 1명 역 | 학지사 | 2013.11.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육
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부모교육을 더욱 강화해야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
바른 부모교육 프로그램 문미옥(교수) 저 | 양서원 | 2013.11.25
52주간의 멋진 부모 코칭 Michael H. Popkin 저 | 홍경자 외 1명 역 | 학지사 | 2014.08.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육
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/ 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 선별
II. 진단
III. 프로그램 계획
IV. 평가
* 참고문헌
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가족치료, 교사를 대상으로 한 학교 사회복지적 개입, 또래 아동과의 집단치료 프로그램 등 아동의 열등감 극복을 위한 다각적 개입을 하는 것이 바람직할 것이다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실만한 프로그램
사회복지프로그램, 발달장애 아동의 문제행동 중재를 위한 다도(茶道) 및 사회성 교육 프로그램
사회복지프로그램, 집단 놀이 미술
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가족의 개념
2. 맞벌이와 자녀의 심리사회적 적응과의 관계
3. 애착의 개념
4. 맞벌이가 아동에게 미치는 전반적인 영향
Ⅲ. 맞벌이부부 자녀의 애착형성으로 인한 심리, 정서적인 문제에 대한 현황
1. 맞벌이 부부와 부부의 자녀
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프로그램이 진정으로 장애 영 · 유아의 욕구를 충족시킬 수 있는 것이어야 한다는 점이다.
2. 특수교육 대상의 연령
현행법은 3세에서 5세까지의 아동을 조기교육의 대상으로 규정 하고 있다. 장애아를 위한 조기교육은 장애를 예방하거나 감
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