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청소년기에는 남녀 간의 새롭고 보다 성숙한 관계를 이룩하는 것을 배우며, 남성으로서의 역할과 여성으로서의 역할이 무엇인가를 학습한다. 또한 부모나 다른 성인과의 정서적 독립을 이룩하며, 경제적 독립의 필요성을 절실히 느낀다. 직
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부모님, 교사 및 친구 등과 같은 다양한 사람들과 상호 작용을 통해 자신들의 사회 유무성을 발전시키려고 노력해야 한다. 1. 청소년기의 특성
1.1 청소년기의 개념과 기간
1.2 신체적, 심리적, 사회적 발달의 특성과 특징
2. 자신의 청
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부모의 통제정도가 지나치면 청소년의 도덕성 발달을 저해하며 청소년의 반항, 일탈, 그리고 갈등과 관계된다. 가부장적이고 제한적인, 혹은 극도로 허용적인 가정의 자녀들은 반항적이다.
청소년이 지각하는 부모: 청소년기 자녀들은 부모
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청소년기에 스마트기계와 관련하여 경험할 수 있는 대표적인 스트레스
1) 불안
2) 중독
3) 왜곡된 인지
4) 외로움
5) 부모자녀 의사소통
6) 부모감독
2. 청소년기에 스마트기계와 관련하여 경험할 수 있는 스트레스의 적절한 해소방안
1)
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청소년기 자아 정체감의 위기를 극복한다는 것은 올바른 선택을 해 나아간다는 의미로 풀이할 수 있다. 결국 우리의 청소년 자녀들이 그들의 잠재력을 개발하며 건전한 성인으로 성장하도록 부모는 사랑과 관심을 기울여야 한다고 말할 수
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청소년기(중. 고등학생)의 인간관계는 다른 사람을 만나 관계 맺는 방식과 관계의 질이 각자 어떤 종류의 사람이 되는가를 결정하게 되며, 서로 인간으로 대하고, 관심을 갖고, 욕구에 반응하는 법을 배우며 사회화 되어갑니다.
또한 사람은
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부모님이나 선생님은 아이들의 실수에 관대하고 실수를 하면서 시행착오를 통해 많은 것을 배울 수 있다는 걸 이해해 줘야 합니다. 다양한 경험을 제공하고 감정코칭을 통해 신뢰감과 유대감을 돈독히 하면서 아이가 바르고 행복하게 성장하
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청소년기 발달특성
I. 조기 청소년기(12~18세)의 특성
1. 신체적 성숙
2. 인지발달 - 형식적 조작기로의 진입
3. 사회/심리적 발달
1) 또래집단에의 참여
2) 이성관계
3) 정신사회적 위기 : 집단 정체성 대 소외감
II. 후기 청소년기(18~
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부모에게 갖는 적개심이 없어지고 부모의 권위나 억압이 덜 필요하게 된다. 그리하여 서로가 가진 참 문제가 무엇인가를 알게 된다. *목차
1.아동기
(1)아동기의 정의
(2)아동기의 특징
2.청소년기
(1)청소년기의 정의
(2)청소년기
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부모의 역할과 태도
제3강 사회환경의 변화와 부모역할
제4강 부모교육이론 I
제5강 부모교육이론 II
제6강 청소년기 발달특징에 대한 이해
제7강 청소년기 부모역할
제8강 부모-자녀관계 증진을 위한 대화기법 I
제9강 부모-자녀관계 향상을
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