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부모에 대해 친밀감을 가지고 있는 청소년은 그렇지 못한 청소년에 비해 친구 또는 친구 집단의 행동에 동조하는 경향이 낮다. 이들은 중요한 의사결정을 내려야하는 상황에서 또래보다는 부모의 의견에 동조할 가능성이 높다(ce & Dolgin, 2002).
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3. 부모의 양육태도 및 교육환경
영아기(18~36개월)
1.발달특성
(1) 신체적성장
(2) 인지 및 언어 발달
(3) 정서 및 사회성의 발달
유아기(3~6세)
1. 발달특성
(1) 신체적발달
(2) 인지적발달
2. 부모의 양육태도 및 교육환경
결론
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청소년기, 성인초기의 건강한 정서사회발달에 대한 고찰
I. 청소년기 정서사회발달
1. 친밀감의 발달
2. 부모로부터의 독립
3. 직업의 선택과 준비
II. 성인초기 정서사회발달
1) 자율성의 발달
2) 친밀감의 형성
3) 성역할 정체감의
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9) 나는 화가 나면 화를 가라앉히려고 노력한다
1■■■■■■■■■■■■ 2■■■■■■■■■■■■ 3■■■■■■■■■■■■ 4■■■■■■■■■■■■ 5
12.. 다음 문항은 기타생활에 대한 질문입니다.
학생은 지난 1년 동안 아래
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1. 청소년기의 발달적 특징
청소년기는 개인의 생애에서 신체적, 정서적, 사회적 변화가 급격히 일어나는 중요한 시기입니다. 이 시기는 일반적으로 10대 초반부터 중반까지, 즉 약 12세에서 18세까지의 기간으로 정의되며, 이 시기에 청소년
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, 청소년복지의 이해, 학지사 2013
유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원 2013 1. 청소년기에 나타나는 기본적인 변화
(1) 생물학적 변화
(2) 인지적 변화
(3) 사회적 변화
2. 청소년의 주변 환경
(1) 가정
(2) 친구
참고문헌
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청소년기란?
생물학적,사회학적,인지적 변화가 급격하게 일어나는 시기에요
부모로부터 정서적, 심리적, 행동적인 독립을 추구하여 자신의 자율성을 확립
자신의 정체감을 확고하게 형성, 친밀한 대인관계를 형성할 수 있는 능력 확보
생
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한다고 생각하고 부모와 대화하는 시간은 아버지와 대화하는 시간이 하루에 1분도 안 되는 경우가 22%, 어머니와는 11%에 불과하였다. 이러한 결과를 통해 볼 때, 우리나라의 부모와 자녀 간의 대화는 매우 부족하다.
청년기 부모는 청소년의 다
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형성문화, 청소년기 친구관계 형성, 친구의 기능 및 특성을 근거로 집단 따돌림 현상을 설명
2. 아동 따돌림에 있어 사후개입보다 예방이 중요한 이유
3. 집단 따돌림 예방 및 차단을 위한 사회복지사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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부모의 관점에서 선정한 청소년 발달이론은 에릭슨의 심리사회발달이론이다.
에릭슨의 심리사회이론에서 청소년기는 유난스럽게 대우하지 않으면서 인생 주기에 걸쳐 갖게 되는 여러 정체성과 서로 연결되어 있다. 인간은 아동기, 청소년기
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