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부모들은 자녀가 올바른 습관을 가질 수 있도록 세심한 지도를 해야 합니다.
Ⅳ. 참고문헌
황희숙, 아동발달의 이해와 교육, 학지사, 2018
이인정, 인간행동과 사회환경, 나남출판, 2011
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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교육프로그램 내용
(2) 운영체제
(3) 인적 환경
(4) 물리적 환경
(5) 재정적 운영
2) 방과후 과정 운영의 유형
(1) 교육시간 운영
(2) 가정과의 연계 운영
4. 방과 후 과정의 계획안 예시
1) 월간 활동
2) 연간 활동
3) 특별 활동
4) 영역별 학
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교육과학사 / 2003 아동기 발달
A. 신체발달
I. 신체 크기와 구조
II. 건강과 영양
B. 운동기능의 발달
I. 운동능력
II. 안전사고
III. 신체 및 운동발달의 영향
C. 지각과 기억의 발달
I. 주의력 발달
1. 통제능력
2. 적응성
3. 계
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가족의 실태
1. 표로 보는 맞벌이 가족
2. 기사로 보는 맞벌이 가족
3. 직접 만난 맞벌이 가족(인터뷰)
4. 맞벌이 가족의 문제점과 해결방안
Ⅳ. 복지프로그램 제도적 지원현황과 서비스
<결론>
Ⅰ. 맞벌이 가족의 나아갈 방향
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교육의 혜택 못 받고 있다.
4) 재정지원 차등에 따른 부모부담금
3. 보육시설과 유치원 통합에 대한 외국의 사례
4. 보육시설과 유치원 통합의 문제점에 대한 해결방안
1) 영유아보육법과 유아교육법은 일원화
2) 유아보육과 교육의 연계
3)
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교육대학원, 2016.
최미녀, 주의력 결핍 과잉 행동(ADHD) 유아에 대한 교사의 인식 및 교육적 중재 방안 연구, 군산대학교 교육대학원, 2014.
송연주, 부모, 교사, 또래 변인이 ADHD 성향 아동의 또래관계에 미치는 영향에 관한 구조 분석, 부산대학교
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교육
4) 가정의 지원
5) 아동의 욕구에 맞는 프로그램 개발
6) 지역사회의 효율적인 조직
5. 바람직한 보육교사에 대한 나의 의견
1) 욕구 발견자가 되어야 한다.
2) 어머니와의 분리불안을 해소하기 위한 신뢰감을 형성해야 한다.
3) 상담사
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유아의 대근육 및 소근육 운동발달조사, 석사학위논문. 중앙대학교 교육대학원.
권소형(2009). 어머니의 훈육 방식과 유아의 사회정서 능력의 관계. 계명대학교 대학원 석사학위논문.
노현주(2008). 부모와 교사가 지각한 영유아의 발달 정도에
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프로그램 수업
⑤ 개별화 수업체제
9) 조작적 조건화 이론의 한계점
① 인지과정을 무시한 행동중점의 전개
② 내부통제를 배제한 외
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유아교육, 학시사
이기숙장영희정미라엄정애 공저 ,1996 ,유아교육개론, 양서원
지옥정, 1997, 프로젝트 접근법, 창지사
채행찬, 2005,프로젝트 접근법이 유아의 인지양식에 미치는 영향,
대한가정학회지 : 제43권 4호
한국 유아교육학회, 1997 
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