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부모에게 제공할 수 있는 상담글을 작성하시오.
1) 서론
2) 본론
① 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 학부모의 걱정 공감
② 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아의 다양한 놀이 특성
③ 다수 유아의 놀이에
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위해서
2) 학습곤란의 진단을 위해서
3) 학생의 진도 조사를 위해서
4) 부모에 대한 통지(通知) 자료를 얻기 위해서
5) 수업평가를 위해서
3. 유형과 절차
1) 목표지향평가(目標指向評價)
2) 규준지향측정(規準指向測定)
참고문헌
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교육, 미디어 대책, 학교 예방 프로그램, 정신 질환 대책, 정신 보건 서비스의 개선, 자살 시도자의 관리, 사후 관리, 자살 위기 개입 대책, 직장 및 실업 대책, 훈련과 교육 대책, 자살 방법의 제한 대책들이 망라돼 있다\"고 설명했다.
김 교
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부모 부양 기피 등 전형적이고 전통적인 가족의 상이 달라지고 있는 현대사회에서 행복한 가정을 꾸리기란 여간 어렵지 않다.
- 중략 - 1번. 기말고사 시험범위(문화와 교육 5장부터 10장)를 여러 번 읽고
2번. 가정문화, 학교문화, 대중
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교육청“임실 장학사가 임의 작성…엉터리 자료 교육과학기술부 보고” - 한국 국정일보 2009-02-23
가구의 월평균 소득별 월평균 사교육비 - 2007년, 2008년 - 통계청(http://www.nso.go.kr)
초등학교 일제고사 일제히 부활 - 광주, 135 곳 모두 기말고사
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시험
http://zine.media.daum.net/mega/chosun/200602/15/weekchosun/v11706176.html
2. [930뉴스] 프랑스 가정들, 자녀 새 학기 준비 한창
http://news.naver.com/tv/read.php?mode=LSS2D§ion_id=§ion_id2=
&office_id=056&article_id=0000038426 **序論
Ⅰ. “프랑스 교육”을 택하여 조사
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교육심리학, 학지사, 2016.
이성미, 콜버그의 도덕발달 이론과 도덕교육에 관한 연구, 공주대 교육대학원, 2009.
추병완, 도덕 발달과 도덕 교육, 하우, 2007.
콜버그 저, 문용린 역, 콜버그의 도덕성 발달 이론, 아카넷, 2000.
김인철, 콜버그의 도덕
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기말고사 등 시험부담에서 벗어나 꿈과 끼를 찾을 수 있도록 수업을 토론, 실험, 실습, 프로젝트학습 등 학생참여형으로 개선하고, 진로탐색 활동 강화와 함께 다양한 체험활동이 가능하도록 교육과정을 유연하게 운영하는 제도. 학생들의 행
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교육부문에 있어서 손수 교육 프로그램과 교수기계를 발전시키는 노력을 진행 시켰다. 뿐만 아니라 그의 문제 행동을 수정시키는 논리, 즉 행동수정이나 응용행동분석 등을 발전시켜 정신병원, 학교, 소년감호소 등의 프로그램에 많은 도움
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교육부문에 있어서 손수 교육 프로그램과 교수기계를 발전시키는 노력을 진행 시켰다. 뿐만 아니라 그의 문제 행동을 수정시키는 논리, 즉 행동수정이나 응용행동분석 등을 발전시켜 정신병원, 학교, 소년감호소 등의 프로그램에 많은 도움
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