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프로그램을 제공하는 형식으로 집행된다. 이러한 서비스는 실질적으로 학교 교육복지실을 통해서 제공되고 있다.
⑤정책평가
교육복지우선지원사업은 이전의 교육복지투자우선지역지원사업을 이어 2010년부터 실시되고 있는 사업이다. 이
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현재 국가간 경쟁력은 단지 경제적인 측면뿐만 아니라 국가의 노동조건, 국민들의 삶의 질, 환경문제 등 비경제적인 조건들이 점차 중요한 고려의 대상이 되고 있다. 이러한 맥락에서 사회복지부분의 중요성이 더욱 커졌다. 한국은 사회복지
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교육을 실시하며, 법적 제도적 장치를 강화하고, 근원적으로 가족관계 내에서도 문제를 다루는 예방책을 강구해야 할 것이다.
◎ 참고문헌
『가족갈등조정 프로그램』, 나눔의 집, Peter H.Neidig & Dale H.Fridman 저, 권진숙 옮 김.
『가족과 가족치
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교육을 실시해 미래를 짊어질 아이들에게 입양의 소중함과 필요성을 심어줄 예정이다. 또 입양에 관심 있는 부모들의 모임을 만들어 경험과 정보를 나누는 자리를 마련할 계획이다.
익산투데이 엄선주 기자 sunnyzoo71@empal.com [2007-07-19]
2. 제언
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부모 학대 실태에 관한 사례연구』, 한국보건사회연구원. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 노인가족의 개념과 노인학대 개념 및 유형
1. 노인 및 노인가족의 개념
2. 노인가족의 발생요인
3. 노인학대의 개념 정의
4. 정서적 학대
5. 언어적 학대
6. 신체
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부모 학대 실태에 관한 사례연구』, 한국보건사회연구원. [노인문제] 노인학대에 대한 심층적 고찰
Ⅰ.노인학대의 개념 및 유형
<표 1> 노인학대의 각 유형별 개념과 행위
1. 정서적 학대
2. 언어적 학대
3. 신체적 학대
4. 재정적 학대
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프로그램의 실시가 필요하다. 자살 생각을 하는 많은 청소년들이 가족으로부터 소외감을 느끼거나 가족간의 정서적인 유대가 부족하며 가족 기능이 약화되어 있었다. 따라서 부모와 청소년을 대상으로 자살에 대한 올바른 정보를 제공하고
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교육에서 다시 체계적으로 하게 하는 것이다. 청소년의 정신건강 문제에 관해서 가정에서는 그 불건강한 징후를 조기에 발견하고 부모 자녀간의 공감적 이해를 기초로 하는 관계를 확립하여 부모 자녀가 서로 고통을 나누어 갖는다. 학교나
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교육기능 강화 및 개선
2) 가정과 학교, 사회의 유기적인 연대 방안
3) 보호 행정의 개선
Ⅴ. 성인범죄자로의 전이
1) 선도∙보호프로그램의 다양화와 내실화
2) 중퇴생 관리
3) 보호자의 책임과 처벌
4) 비행소년의 조직
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개념과 원인
-제2절: 학습부진아의 특성과 유
제2장 학습부진아의 지도방향
-제1절: 학습부진아를 위한 수업전략 및 지도방법
-제2절: 학습부진아의 지도 시 고려해야 할 사항
-제3절: 가정에서의 부모들의 역할과 방향
결론
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