|
교육개발원 연구보고서
KR 83-1.
김성자 (2016). 유치원 부모교육 프로그램이 어머니의 자녀양육태도변화에 미치
는 효과. 가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 부모교육의 개념 및 목적
3. 부모교육프로그램의 개요
4. 부모교
|
|
|
부모가 할 수 있는 성교육 방법 익히기
컴퓨터, 빔 프로젝터, 교육자료
Ⅴ. 평가방법
Ⅵ. 프로그램 운영지침
Ⅶ. 예 산
Ⅷ. 세부 프로그램 계획
*참고문헌 Ⅰ. 실시배경
Ⅱ. 프로그램 목적 및 목표
1. 목적
2. 목표
Ⅲ. 프로그램 대상 및
|
|
|
부모 참여수업과 부모교육 프로그램은 맞벌이 부모의 부모교육 형태로서 가장 효과적 이어서 매년 학급별로 계획하여 연1-2회 실시한다고 한다. 또한 원내에서 선생님들은 매주 2회씩 학습에 필요한 교재와 교구들에 대해 미리 검토를 하고
|
|
|
프로그램입니다. 이 프로그랩은 보다 효과적인 양육 방법을 습득하고, 자녀의 발달과 행복한 성장을 지원하는 것을 목표로 합니다.
1.2 부모교육프로그램의 목적
부모교육프로그램은 다양한 목적을 가지고 있습니다.
첫째로, 부모들에
|
|
|
부모들에게는 효과가 있지만 나이가 많거나 컴퓨터에 대한 지식이 부족한 부모들에게는 효과를 기대하기 어렵다다는 단점이 있다.
7. 유아교육기관 중심 부모교육 프로그램의 고려사항
첫째, 부모교육 계획은 유아교육기관의 교육 및 운영계
|
|
|
부모교육. 양서원. I. 서론
II. 본론
1. 부모교육에 대하여
(1) 부모교육의 정의
(2) 부모교육의 필요성
2. 부모교육의 발전과정
3. STEP 부모교육 프로그램
(1) 이론적 배경
(2) 교육목적 및 목표
(3) 교육방법
4. APT 부모
|
|
|
교육으로 교육의 효과를 극대화하기 위함이고 입학 부모들을 대상으로 한다. 활동 내용으로는 본원의 교육이념 및 교육, 기능, 교육프로그램, 실내외환경구성, 연중행사 및 공지사항
- 부모참여일(아버지 참여일)
부모 참여 일의 목적은 아버
|
|
|
부모교육프로그램이 부모양육태도에 미치는 효과. p.21을 재구성
11. 부모코칭
1) 부모코칭의 개념
코칭의 사전적 의미를 보면 어떤 목적이나 방향으로 남을 이끌거나 방향을 제시하여 가리킴을 뜻한다. 다시 말하자면 전문적인 교육을 받은 코
|
|
|
부모들에게는 효과가 있지만 나이가 많거나 컴퓨터에 대한 지식이 부족한 부모들에게는 효과를 기대하기 어렵다다는 단점이 있다.
7. 유아교육기관 중심 부모교육 프로그램의 고려사항
첫째, 부모교육 계획은 유아교육기관의 교육 및 운영계
|
|
|
교육프로그램 중 부모교육 프로그램은 부모교육에 집단상담의 형식을 도입한 것으로서 부모교육이라는 특수성과 집단 상담이 가지는 특수성을 동시에 내포하고 있는 특수한 프로그램이라고 볼 수 있다. 따라서 부모교육 프로그램의 효과성
|
|
메뉴펼치기
