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부모교육은 부모들에게 그 활동내용이나 방법을 구체적으로 제시하고 다양한 활동내용을 포함시켜야 한다. Ⅲ. 결 론 본론에서 유아교육기관중심 부모교육의 목적, 필요성, 유형 등에 대해서 구체적으로 살펴보았다. 유아기의 아동은 부모와
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부모교육에 대한 투자를 늘려야 할 것이다. 참고문헌 - 김진경·서주현(2020). 부모교육. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 부모교육의 개념 2. 부모교육의 목적 및 필요성 1) 아동 측면 2) 부모 측면 3) 교사
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부모의 성장은 자녀에게 좋은 모델이 되어 자녀에게도 매우 가치 있는 일이 된다(이숙, 유희정, 최진아, 이춘아, 2016). 참고문헌 부모교육 한국방송통신대학교 출판문화원 목차 서론 본론 1. 부모교육의 개념, 필요성 및 목적에 대해
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필요성을 인식하여 1990년 영유아보육법이 제정되어 1991년부터 시행하게 되었다. 우리나라의 「영유아보육법」제18조에서는 보육시설에서 시행되어야할 보육내용을 제시하고 있는데 교육, 영양, 건강, 안전, 부모에 대한 서비스, 지역사회와
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부모의 교육적 기능과 그 역할이 변화되고 가치와 문화 전달자로서의 부모의 가치 체계가 흔들리는 다양화된 사회에서 부모들은 많은 문제들에 직면하게 되었다. 따라서 부모교육의 필요성과 관련하여 당면 과제들이 나타나게 된 것이다. 오
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부모교육론, 창지사, 2006 장명화, 부모교육론, 영민, 2007 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 유아교육기관중심 부모교육의 개념 및 필요성 1. 부모교육의 개념 2. 부모교육의 필요성 1) 부모의 관점 2) 자녀의 관점 3) 사회의 관점 Ⅲ. 부모교육의 목적
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교육대학원 유효순이원영(2005), 부모교육, 한국방송통신대학교 출판부 이은화(1999), 부모교육, 동문사 Ⅰ. 서론 1. 부모교육의 목적 2. 연구문제 Ⅱ. 부모교육의 이론적 배경 1. 부모교육의 개념 2. 부모교육의 필요성 3. 부모
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목적에는 부모들의 자아존중감(self-esteem)을 증진시키고, 부모들의 내적통제 (internal control) 감각을 증진시킨다고 제시하였다. 이와 유사하게 황옥자(1992)는 부모교육의 목적을 부모의 입장과 자녀입장이라는 두 가지 입장에 초점을 두고 제시
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교육개론, 창지사, 2008.7 조은진, 부모를 위한 유아교육기관 안내, 다음세대, 2002.2 1. 유아교육기관중심 부모교육 2. 유아교육기관중심 부모교육의 목적 3. 유아교육기관중심 부모교육의 필요성 1) 아동에의 필요성 2) 부모에의 필요성
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부모교육의 필요성 https://www.dwbnews.kr/news/articleView.html?idxno=844 나혜리, (2012). 장애아 가족의 부모교육이 가족회복력에 미치는 영향, 대구대학교 교육대학원, 석사학위논문. http://www.riss.kr/link?id=T12676409 강미성, (2018). 서울형 어린이집 부모교육
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