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교육에 관한 인식
4.4.3 아동학대 관련 교육 참석 경험 및 참석 의향
4.4.4 아동학대 발견 및 예방에 도움이 되는 교육
4.4.5 대중매체를 이용한 사회적 분위기 조성의 필요성 및 일선교사들의 적극적 개입여부
4.4.6 아동학대 신고제도 활
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선정절차
위탁가정 선정절차
기관별 역할
가정위탁지원센터의 가정위탁보호 서비스
가정위탁 현황
가정위탁보호사업 흐름도
위탁아동 서비스
위탁가정 서비스
가정위탁보호의 문제점
가정위탁보호의 개선방안
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정의 선정기준
(3)가정위탁보호의 절차
4. 가정위탁의 현황
1) 가정위탁의 현황
2) 가정위탁아동 및 가정에 대한 지원[ 2003년 학술지 내용]
◈현재정부의 지원
5. 가정위탁보호사업의 문제점과 개선방향
1) 문제점
2) 개선방안
-참고문헌-
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좋은 학교를 만드는 것이 더 중요하다 ”고 말한다. Ⅰ.청소년비행의 정의
Ⅱ. 청소년 비행의 유형
Ⅲ. 청소년 비행에 관한 원인론
Ⅳ. 현 황
Ⅴ.비행 청소년의 교정교화사업
Ⅵ.비행청소년 가족
Ⅶ. 대처방안
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교육 방송, 환경 훈화
(9) 학급단위 환경보전 특색 과제의 실천 Ⅰ. 운영의 개요
1. 운영의 필요성
2. 운영의 목적
3. 실태 조사
4. 용어의 정의
Ⅱ. 이론적 배경
1. 문헌 연구
2. 선행 연구의 고찰
Ⅲ. 운영 과제의 설
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정의
2. 청소년 가출에 관한 이론
3. 청소년 가출의 원인
4. 가출 유형
Ⅱ. 가출청소년의 특성과 당면문제
1. 정서적 문제
2. 고용 및 주거문제
3. 교육문제
4. 성문제 및 건강문제
5. 약물남용문제
6. 비행문제
7. 가정 및
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아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍 제 1절 보육시설의 종류
제 2절 보육시설 종사자
제 3절 보육 현황
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생각한다. I 서론
1. 보호 사업의 개념 .
II 본론
2. 아동학대 원인론
3. 학대 경험이 아동에게 미치는 영향
4. 보호사업의 방법과 과정
5. 보호사업의 현황
III 결론
6. 보호사업의 문제점과 대책
7. 아동학대에 있어 교사의 역할 .
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생각한다. I 서론
1. 보호 사업의 개념
II 본론
2. 아동학대 원인론
3. 학대 경험이 아동에게 미치는 영향
4. 보호사업의 방법과 과정
5. 보호사업의 현황
III 결론
6. 보호사업의 문제점과 대책
7. 아동학대에 있어 교사의 역할
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필요성
⑶ 장애아동을 위한 복지서비스 현황
⑷ 장애아동복지사업의 현황
- 장애아동 복지시설 방문
⑸ 기타관련자료
Ⅲ. 결론
⑴ 장애아동복지사업의 문제점과 과제
⑵ 장애아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
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