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한 지식과 기술, 교수 방법을 연구하는 유아교육학과 등의 자격증도 가지고 있습니다.
또한, 여러 가지 일정한 학과를 다 배워 마쳤음을 증명하는 증서인 수료증(修了證)이라는 물건을 지니고 있는 즉, 그런 물건을 소지하고 있습니다.
그리
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교육현장에서 어떠한 상황에서도 능숙하게 교육을 이끌어 나갈 수 있는 전문적인 능력을 가진 유아교사로서 인정받는 것입니다. 이를 위해서 교육대학원에서 쌓아 놓은 유아교육에 대한 다양한 이론적 전문지식과 그동안 연구하였던 교수방
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깨달음, 경험을 통해 발전시킨 역량, 그리고 이를 교내에서 어떻게 활용할 것인가에 초점을 맞추었습니다.
To 이 자료를 구매하신 입시 준비하시는 선생님!
교육대학원을 준비하며 공부해야할 양도 많고 인성면접을 준비하는 과정에서 나의
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공동으로 문제를
해결하는 경험을 많이 갖도록 수업 진행
② 교수 학습방법
학습목표는 교육과정의 내용 체계와 학습자의 성취 수준을 종합적으로 고려하여 설정
계획-실행-평가에 이르는 교수 학습 전 과정에 학생을 참여시켜 상호 협의
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갖춘 교사가 되기 위한 계획 (국민대)
2. 전공분야에 대한 진학동기 및 학업계획(교육대학원 진학동기, 학업계획, 임용준비등)
3. 지원동기, 자기소개(아주대)
4. 주요연구(관심)분야, 연구의 목적(동기), 연구의 방법 및 진행계획(부산대)
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생각합니다. 그 빛깔과 향기는 남이 만들어 주는 것이 아니라 나 스스로를 사랑하며 끊임없이 가꾸어 가는 과정에서 얻어지는 것입니다. 비록 방황의 과정을 겪으며 잠시 돌아서 오기는 했지만, 이제 저는 저의 빛깔과 향기를 찾았다고 생각
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1. 고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으
로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1000자 이내)
1학년 때 특별 장학생으로 입학할 만큼 저는 공부에 자신이 있었습니다. 특히 영어로 세
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교육 현장에서 효과적인 교육방법을 개발하고 제시할 수 있도록 멀티미디어 활용 교육지도법에 대한 교육을 이수하기도 했습니다. 이러한 저의 과학교과과정에 특화된 전문 학업들이 과학교육의 미래를 제시할 수 있는 교사의 자질을 갖게
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국문
절망이라는 새로운 전환점
도전과 변화를 추구하며 본질적 문제를 해결하려는 성장지향적인 성질을 갖고 있습니다. 스무 살이 되던 해, 어머니께서 심장마비로 눈을 감으신 것은 저에게 커다란 상처를 안겼습니다. 군입대를 하고 가족
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직업 선택의 기준은 적성과 열정이라고 생각합니다. 급여가 높거나 안정적이라도 적성에 맞지 않고, 흥미가 없는 일이라면 오랫동안 만족스러
운 직업 생활을 이어갈 수 없을 것입니다. 제 열정은 각종 현장에서 만들어졌습니다. 학업과 동
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