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교육과 비행 청소년에 대한 예방 프로그램을 전문적으로 할 수 있는 장점이 있다. 또한 학교폭력의 피해학생과 가해 학생에 대한 적극적인 개입을 할 수 있다.
다. 사회에서의 역할
첫째, 학생을 각종 폭력 문화에서 보호해야 한다.
각종 유해
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특징
Ⅴ. 청소년인권 상황
Ⅵ. 청소년인권 실태
1. 부모와의 갈등사례들
2. 가정문제에 대한 상담대상
Ⅶ. 청소년인권침해 사례
Ⅷ. 청소년인권 신장을 위한 제언
1. 가정에서의 역할
2. 학교의 역할
3. 사회에서의 역할
참고문헌
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프로그램의 개선, 대안교육 특성화 학교를 통한 교육기회부여, 직업전문학교 등 직업훈련 프로그램 실시, 성매매 청소년의 사회적응 프로그램의 개발 등 치료와 재활을 위한 대책이 이루어져야 할 것이다.
넷째로, 국가정책적 차원의 방안으
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교육활동의 일환으로 수련을 통한 심신 단련과 극기심을 기르는 수련활동 실시하고자 합니다.
본 계획을 추진하기 위하여 사전 준비 단계(차량, 장소, 예약)로 학생들의 참가여부를 파악코자 하오니 아래 동의서에 기재하여 주시고 소정의 비
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교육- 집단따돌림의 비인간적, 비윤리성을 인식 시켜줌.
* 협동학습 프로그램
* Bio-brother 프로그램- 피해학생들에게 상호지지를 제공해 줄 수 있는 학생들 사이에 지지체계 형성
* 자원봉사활동 프로그램
⒢ 집단따돌림의 대처방안
학부모
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국제결혼의 과정
3. 국제결혼가족의 현황
4. 국제결혼가족의 장점과 문제점
5. 국제결혼가족의 증가 전망
6. 국제결혼가족의 복지정책, 서비스 현황 및 한계점
7. 국제결혼가족을 위한 복지과제, 지원방향
Ⅲ. 결론
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프로그램, 다시 말해서 사회 전반적인 분위기보다 학생들이 관심 있는 부분들을 집중적으로 교육프로그램과 교과서 외 다른 기초학습에 효과적인 책을 찾아서 교육을 하고, 학생들만의 장점들을 고려하여 개별과 소집단학습을 통해서 그들
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부모가 양육하는 전 결혼에서 출생한 아동
④외국인근로자가 한국에서 결혼하여 출생한 아동
41. 다문화 가정 아동의 학교 지원방안이 아닌 것은?
①중도탈락 및 소외를 예방하기 위한 심리적 지원서비스
②단체 학습 지원
③학부모를 위한
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부모로부터의 독립주장과 분리위기
2. 자아정체감 형성과 정체감 위기
3. 심리사회적 능력의 발달과 자기세계로의 도피
Ⅴ. 약물남용동기의 7가지 유형
Ⅵ. 약물의 분류 및 특성
1. 중추신경 흥분제
2. 중추신경 억제제
3. 환 각 제
4.
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장점이 있다.
(3) 사회복지 서비스
- 다양한 아동보육시설의 운영
정부나 정부의 지원에 의한 사회단체에서 다음과 같은 자녀양육 및 교육을 위한 시설이나 프로그램을 운영 실시한다. 취학 전 자녀의 양육을 위한 다양한 형태의 아동보육시설
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