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부모에게 나타난 효과
나) 자녀에게 나타난 효과
3. 드라이커스와 고든의 부모교육이론 비교
1) 유사점과 차이점
가) 두 이론의 유사점
나) 차이점
2) 드라이커스와 고든 이론의 장단점
가) 장점
나) 단점
3) 두 이론에 대한 나의 생각
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1. 서론
2. 본론
(1) 부모 교육의 역사
(2) 부모 교육 프로그램 형태
(3) 부모 교육 프로그램의 장점
(4) 부모 교육 프로그램의 단점
(5) 부모 교육 프로그램에 대한 나의 생각
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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운영 현황
2.2 서울특별시 유아교육진흥원의 가정양육지원 운영 현황
2.3 두 기관의 비교 분석 (범주 및 하위범주별 차이점과 유사점 기술)
1) 유사점
2) 차이점
3. 결론
3.1 장점과 단점 분석
3.2 단점 보완 방안
4. 참고문헌
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교육 프로그램은 끝임 없이 계발되고, 발전해 왔다. 하지만 아직도 완벽하다 할 수 있는 프로그램이 있지는 않다. 어떤 프로그램이 좋고 나쁘고를 떠나서 각 프로그램의 장점을 본받고 단점을 보안하여 유아에게 가장 필요하고, 가장 적합한
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부모의 자녀교육, 이담북스, 2011.
3. 이순형, 부모교육, 학지사, 2010.
4. 박영균, 박영신 외 1명 저, 청소년과 부모세대간 문화갈등 요인분석 및 문화소통 증진 방안, 한국여성개발원, 2006.
5. 배문숙, 다문화가정의 어머니를 위한 집단프로그램이
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부모부터 먼저 당당해져야 한다.
이에 더하여 한부모와 자녀를 위한 현실적응교육이 실시되고, 양부모가정 아이들에게도 한부모 가정에 대한 반편견교육을 실시하여 유아기부터 한부모 가정의 자녀라는 이유로 불평등한 대우를 받는 일이
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프로그램이 도달하고자 하는 교육목표를 달성할 수 있을 것이다. 특히나 혼합연령 프로그램을 담당하는 교사는 영유아와 하루의 일과 중 대부분의 시간을 보내게 되므로 아이들의 전인적 발달에 결정적인 영향을 미치기 때문에 장시간 부모
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교육적 가치
1. 프로젝트 학습의 의미
2. 프로젝트 학습의 교육적 가치
Ⅴ. 프로젝트 접근법의 특성과 장단점
1. 프로젝트 접근법의 특성
2. 프로젝트 접근법의 장단점
1) 장점
2) 단점
Ⅵ. 프로젝트 접근법의 교수-학습방법과 교사
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부모와의 면담 시 활용할 수 있다.
⑥ 초등학교에서의 교육 자료로 활용할 수 있다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형
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재한다. 결과적으로 이러한 제약은 부모들이 센터의 혜택을 완전히 누리기 어렵게 만든다.
(2) 유아교육진흥원의 단점
유아교육진흥원의 가정양육지원 역시 몇 가지 단점을 가지고 있다. 유아교육진흥원은 주로 교육 기관과 교사를 대상으로
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