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교육대학교 교육대학원 논문, 2013.
민숙영, 유치원 부모교육 내용과 방법에 대한 어머니의 요구도 연구, 숙명여자대학교 교육대학원 논문, 2005.
박건수, 학령기 부모를 위한 성경적 부모교육 프로그램, 장로회신학대학교 교육대학원 논문, 2008.
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교육청(1976), 기본생활습관지도 교사용 지도서, 춘천 : 강원도교육청
▷ 권명자(1994), 유치원과 초등학교 연계지도를 위한 기본생활습관 지도서, 서울 : 보육사
▷ 이재순(1996), 아동의 기본생활습관 형성을 위한 부모교육 프로그램 개발, 한국
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교육을 통해 올바른 양육태도와 기술을 습득할 수 있도록 도와 유아의 건강과 발달을 도모하고, 건강한 양육환경을 제공할 수 있도록 부모교육 프로그램을 개발하여 적용할 필요가 있다고 본다.
[참고문헌]
- 구미향, & 이양희. (2000). 영아기
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부모를 대상으로 한 부모교육이 필수적으로 요구된다 할 것이다. 실제 우리나라 부모교육 프로그램은 부모가 자녀의 룰모델이 된다는 것을 교육시키고 있는 것으로 알려져 있다.
Ⅲ. 결론
부모교육은 부모로 하여금 올바른 부모역할을 인식
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부모의 자녀교육, 이담북스, 2011.
3. 이순형, 부모교육, 학지사, 2010.
4. 박영균, 박영신 외 1명 저, 청소년과 부모세대간 문화갈등 요인분석 및 문화소통 증진 방안, 한국여성개발원, 2006.
5. 배문숙, 다문화가정의 어머니를 위한 집단프로그램이
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부모교육. 서울: 교육아카데미.
김반야. (2015). 관계적 인간의 형성: 부모 자녀 의사소통이 자녀의 대인관계능력에 미치는 영향. 국내박사학위논문, 서울대학교 대학원, 서울.
김태희. (2010). 의사소통 부모교육 프로그램이 부모-자녀간의 상호
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교육의 협력자로 더 나아가 주체로 성장하게 하는 인식개선이 필요할 것이다, 자녀의 성장과정에서 부모의 역할은 어느 한쪽만의 노력이기보다는 부모가 함께 노력해야 한다는 점에서, 다문화가족 부모교육 프로그램에서 아버지 역할에 대
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부모들이 이해가 정확하게 자리잡혀있는 것이 중요하다. 부모는 의존하는 구성원이 아니다. 스스로 만들어 갈 수 있는 사고와 행동력이 필요한 존재이다. 이에 건강하고 건전한 부모의 역할을 충실히 할 수 있는 다양한 부모교육 프로그램이
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부모교육은 단순한 정보 전달을 넘어서 부모들의 삶의 질을 향상시키고, 자녀들과의 관계를 더욱 깊고 의미 있게 만드는 데 기여해야 한다고 생각합니다. 이를 위해서는 부모교육 프로그램이 실질적이고 실용적인 내용을 다루며, 부모들이
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기대한다.
4. 참고문헌
- 부모교육의 필요성/경기일보/2012.07.09
- 영아의 애착 증진을 위한 부모교육 프로그램의 구성과 적용 효과/중앙대학교 대학원/전우경/ 2002.12
유비온 부모교육 교재 1. 서론
2. 부모교육
3. 결론
4. 참고문헌
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