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프로그램일지
2.출석부(참여율)
3.생활만족감 치 욕구조사 설문지
1.프로그램일지
2.출석부(참여율)
3.혈압, 혈당기록차트
4.생활만족감 및 욕구조사 설문지
1.프로그램일지
2.출석부(참여율)
3.보건교육자료집
4.생활만족감 및
욕구조사 설문지
1
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긍정적 측면과 위험 또는 부정적 측면의 요인
2) 청소년 성문화에 부정적인 영향을 일으키는 요인
4. 올바른 청소년 성문화 확립을 위한 대안
1) 단기 대책
2) 장기 대책
결론
부록 - 청소년 성문화 관련 조사 설문지
참고 문헌
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목표 및 연구 질문
3. 설문지 구성 요소
4. 척도의 종류 및 적용 방법
5. 명목척도의 활용 예시
6. 서열척도의 설계 방안
7. 등간척도의 질문 유형
8. 비율척도의 예시와 활용
9. 데이터 수집 및 분석 계획
10. 결론 및 기대 효과
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설문지를 이용하여 만족도에 대한 통계를 사용한다.
- 활동평가서 : 자원봉사자들이 대상자들의 활동을 보며 이해정도와 참여정도 호응도와 태도 등을 평가하여 기록한 것을 바탕으로 측정한다.
- 관찰일지 : 진행자들이 조부모와 손자녀를
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프로그램 운영
6. 자율적인 모둠활동 지도
1) 모둠조직
2) 활동지도
Ⅷ. 토론형수업(토론식학습, 토의수업)의 결과
1. 민주적 생활의식 형성
2. 민주적 생활태도 함양
1) 역할 분담활동
2) 기본 생활습관 형성활동
3) 토론활동
4) 행사활동
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교육대학원.
팽현기(2002). 인터넷 중독 청소년의 우울감.충동성.사회 회피 및 불안에 관한 연구. 석사학위논문, 영남대학교 대학원.
김희옥(2007). 인터넷 중독이 고등학생의 생활에 미치는 영향. 석사학위논문, 영남대학교 교육대학원.
조정희(2
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프로그램을 정하는 기준과 방법은 무엇인가?
- 프로그램을 정하는 우선순위는 대부분 설문조사 를 통해 이루어지며,
그외 모니터링과 욕구조사,설문지 조사, 운영위원회의 의견을 반영하여 선정하게 된다. 1. 선정목적
2. 설립목적
1) vis
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프로그램
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비율(%)
자부담재원
총 계
5,601,400
5,601,400
100
동부교육지원청
인건비
소계
사업비
검사지
5,090,000
Randolph 애착장애 설문지 1개 × 개당 10,000 × 252= 2,520,000
SCI 자아존중감 척
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프로그램 시작 전과 종료 후, 아동의 사회적 기능과 적응 능력을 정량적으로 측정하기 위해 설문지와 체크리스트를 활용한다. 또래 및 교사, 부모의 관찰 평가를 통해 질적인 정보도 수집한다. 이를 바탕으로 각 아동의 발전 정도를 분석하고,
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부모와 교사를 대상으로 한 정기적 워크숍과 교육 프로그램을 통해 학생 이해도를 높이고, 부모의 참여를 독려하는 것도 지속적 지원의 중요한 내용이다. 예를 들어, 매 학기 2회 이상 부모참여 부모상담회와 워크숍을 실시하고 있어, 참여율
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