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4. 상호교류분석이론의 방법 및 전략
(1) 인간의 욕구와 기본원리
(2) 상호교류 형태
5. 상호교류분석이론의 프로그램 및 평가
(1) 부모교육 프로그램
(2) 상담단계
(3) TA의 장․단점
(4) 평가
6. 관련 뉴스자료
7. 참고문헌
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것으로 보이므로 앞으로 국내 연구는 성폭력예방을 위하여 부모교육 프로그램이나 자료 및 도구의 개발이 시급하다.
- 부모뿐 만 아니라 일반인들에게까지 성폭력에 관한 인지도가 확산되어야 하며 교육의 지속성을 위해 교사와 부모 모두
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교육이 중요한 만큼, 각각의 시기에 적합한 내용과 방법이 반영된 부모교육 프로그램 개발이 시급하며, 이를 통해 가정 내 상호 이해와 지지를 증진하는 것이 궁극적 목표임을 다시 한번 강조한다. 서론
영유아기 자녀를 둔 가족을 위한
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부모교육프로그램의 효과. 아동과 권리.
박복순. 2011. 협의이혼제도의 운용실태 및 개선방안. 한국여성정책연구원 연구보고서. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부부갈등에 대한 정의
2. 이혼숙려 기간 동안의 의무적인 가족치료의 필요성
3.
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부모 가정에 대한 지원이 더 늘어날 필요가 있다는 것을 깨닫고 더 많은 홍보를 통해 자원봉사의 확충과 지역사회와의 연계를 늘려 나가야 할 것이다.
사업결과보고서
17
프로그램 만족도 설문지
다음의 사항을 읽으신 후 해당란에 V표를 해
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부모교육과제
목차
1.서론 부모교육정의
2. 본론 부모교육프로그램 형태
2-1)step 부모교육프로그램
2-2) pet 부묘교육프로그램
2-3)apt 부모교육프로그램
3)결론
1.서론 부모교육정의
현대 사회에서 부모 교육의 중요성은 날
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발하고 활성화시켜야 한다. 대부분의 부모교육프로그램이 유아 및 아동기에 초점이 맞추어져 있다. 그러나 사춘기 및 청소년기의 자녀들이나 청년기 자녀들을 둔 부모교육 프로그램도 필요하다. 왜냐하면 자녀들의 인성발달에 유아 및 아동
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센터를 이용하는 학부모를 대상으로 하는 부모교육 및 부모프로그램을 제도화하여 지원하는 것이다.
자녀가 초등학교에 들어가고 학교에 적응을 하고 나면 교육에 소홀 해 질 수 있지만, 부모의 가장 중요한 역할은 자녀에 대한 끊임없는 관
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부모자아상태의 발달
II. 상호교류의 생활자세
1. 나는 옳다 - 너도 옳다
2. 나는 옳다 - 너는 옳지 않다
3. 나는 옳지 않다 - 너는 옳다
4. 나는 옳지 않다 - 너도 옳지 않다
III. 부모교육프로그램의 운영 실제
1. 부모는 교사이다
2. 독
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없는 노력을 통해 자신의 방향을 점검하도록 도와줌
5. 외둥이가족을 위한 복지대책
1) 외둥이를 위한 교육 프로그램 - 또래와의 상호작용을 위한 교육이 고려되어야 할 것
2) 외둥이가족 교육 프로그램 개발
아동 및 부모를 위한 상담시설 외
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