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내용
3. 청소년쉼터의 필요성
Ⅲ. 가출청소년 & 청소년쉼터 현황
1. 가출청소년 현황
2. 청소년쉼터 현황
3. 청소년쉼터의 인식
Ⅳ. 기관소개
1. 기관소개[서울 YMCA청소년쉼터]
Ⅴ. 청소년쉼터의 문제점 & 해결방안
Ⅵ. 결론
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교육프로그램의 질에 대한 관심과 비장애동료들과의 사회적 관계 활성을 위한 전략들 개발
⑩장애학생들의 통합교육의 실시를 일반학교의 특수학급에서 일반학급으로 진전시키는 문제,다시말해 특수교육과 일반교육의 관계 재정립 필요성
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교육프로그램의 질에 대한 관심과 비장애동료들과의 사회적 관계 활성을 위한 전략들 개발
⑩장애학생들의 통합교육의 실시를 일반학교의 특수학급에서 일반학급으로 진전시키는 문제,다시말해 특수교육과 일반교육의 관계 재정립 필요성
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교육을 위한 서비스를 활성화하는 방안을 다각적으로 연구하여 지원해야 한다.
(4) 여성결혼이민자의 양육권보장
여성결혼이민자는 국적을 취득하기 전이라도 결혼하여 출생한 자녀를 홀로 양육할 경우 ‘한부모가족지원법’에 의해 법적지
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프로그램을 너무나 가슴아프게 시청한 한 시청자의 입장으로서 입양에 대한 관심을 갖기 시작했는데, 이렇게 입양의 문제를 레포트로 씀으로서 입양에 관한 좋은 자료들도 많이 찾아 볼 수 있는 반면에, 좋지 않은 이야기들을 접하게 되어서
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교육개론, 창지사, 2008.7
조은진, 부모를 위한 유아교육기관 안내, 다음세대, 2002.2 1. 유아교육기관중심 부모교육
2. 유아교육기관중심 부모교육의 목적
3. 유아교육기관중심 부모교육의 필요성
1) 아동에의 필요성
2) 부모에의 필요성
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교육프로그램, 대한가정학회지 제 38권 5호 2000
가족문제와 가족복지, 이소희외 3인, 양지, 2003 1. 재혼가족의 개념
2. 재혼가족의 현황
3. 재혼가족을 보는 시각
4. 재혼가족을 위한 문제점 및 복지대책
1) 문제점
2) 가족 생활 교육한 실
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교육기관화 하는 작업도 병행해야 할 것이다.
또한 비행청소년들과 그들의 부모에 대한 개별적이고 체계적이며 장기적인 상담이 필요하며, 친구 집단의 영향력을 차단할 프로그램 개발의 필요성과 비행청소년들의 부모들이 자녀들의 문제와
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교육학회.
김경애 (2023). 명상과 함께하는 부모교육 프로그램의 개발 및 적용 효과. 유아교육학논집.
김길숙, 김지현, 이혜민 (2016). 부모교육 프로그램 내용분석 및 활용방안. 육아정책연구소. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 필요성
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당해 본 경험
♢귀인이론
♢집단 따돌림과 관련된 신문기사
<결론>
-집단 따돌림의 극복방법, 해결방안-
♢왕따가 되었을 때 극복하는 방법
♢학교에서의 개입
◇가정에서의 개입
♢사회복지관 프로그램 사례
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