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부모훈련프로그램
2>가족상담 및 치료
3> 가족지원서비스
4> 가정, 학교, 사회의 유기적 협조체계 구축
<2>제도와 정책적 대안
1> 가족상담사업의 활성화
2>보호관찰의 질적 수준의 향상
3> 빈곤청소년 가족에 대한 지원
4> 건
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교육, 직업이해, 예절 등 포괄성
부모교육
o 부모의 당사자성
문화체육활동
Ⅴ. 글을 맺으며
장애인차별금지법에서는 장애의 종류, 특성 및 정도를 고려하지 않으면 차별이라고 규정하고 있다. 그렇다면 우리의 정책이, 여러 가지 프로그램이
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교육을 통해 건전한 사회인으로 성장, 발정하게 되는 것이다. 이에 일반 학교교육과 사회교육을 통한 가정생활 교육이나 부모교육이 활성화 할 수 있는 제도적 방안이 모색되어야 한다. 그리고 주택정책에서도 소규모의 핵가족 주거용 주택
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프로그램
대 상 : 15세 이하의 지적장애아동·자폐성장애아동
이 용 일 : 겨울(1월)/여름(8월) 방학 중 진행
이 용 시 간 : 오전10:00~15:30
프로그램 내용 : 식사 및 간식지도, 나들이, 게임, 운동, 요리, 사회교육(등산, 볼링 등)진행
8. 건물이용
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2) 드라마 사례
(1) 드라마 ‘내 남자의 여자’
(2) 어떠한 면에서 역기능적인지 설명 ? 부부갈등
4. 역기능적인 가족의 개선 방안
1) 부부상담
2) 부모교육
3) 가족 공동체 회복을 위한 프로그램
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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부모가가 먼저 프로그램의 내용을 충분히 알고 상호간에 합리적인 해결책을 개발하여야 할것이다.
두 번째는 만화와 애니매이션이다
현대 사회에서 만화라는 독특한 장르는 단순한 오락의 기능과 차별적인 교육의 기능 그 양극단의 상호의
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훈련교육이 필요하다. 이에 자녀의 양육방법에 대한 부의 역할에 대해 교육 및 코칭프로그램을 계획하여 실시한다.
<참고문헌>
김용태, 「가족치료 이론」, 학지사, 2001
김유숙,「가족치료이론과 실제」, 학지사, 1998
김유숙,「가족치료이
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성적 및 재생산 기능
4. 기능 변화에 따른 가족복지적 접근 방안
1) 자녀양육 및 사회화 기능 – 부모교육
2) 경제적 기능 - 가족 공동체 회복을 위한 프로그램
3) 성적 및 재생산 기능 - 가족 상담
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육 영역
*부모교육 10회 실시 : 자녀와의 대화 기법, 건강관리, 애착관계 형성
*담당사회복지사와 담임교사와의 지속적인 피드백 관계 갖기
*교회 공부방을 통해 학습지 제공 연계
기 타
*가족상담 - 분기별 1회 실시
*가족구성원들의 정서적
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교육실, 프로그램실(하나래,어깨동무,요리교실), 상담실, 강당, 화장실
인터뷰 내용
문1 : 복지관에서 하는 교육은 전문성이 떨어지는 편인가요? 자원봉사자들, 일반학원
답1 : (간병인 혹은 봉사자 교육을 실시 할 때는 전문인강사를 동원합니
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