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부모교육 프로그램 개발에 관한 기초 연구”, 서울 : 중앙교육진흥연구소. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육이론
1) 드라이커스의 ‘민주적 부모교육이론’
2) 기노트의 ‘인본주의적 부모교육이론’
3) 고든의 ‘부모의 효율성이론
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교육학회 (1996) 유아교육백서
한국 어린이 육영회 (1996) 부모교육용 소책자
교육부(1994) 유아의 도덕성 함양을 위한 부모교육 프로그램
교육부(1997) 유아의 문제 행동을 위한 부모교육
유안진. 김연지(1988). 부모교육. 서울 : 정민사.
유환조. (2000
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부모교육, 어가, 2024
양정은, 신애선 외, 부모교육, 양서원, 2022
진혜숙, 영유아 미디어 리터러시 증진을 위한 부모교육 프로그램 개발 및 적용, 안양대학교, 2023
최미정, 부모·조부모의 미디어 리터러시가 유아 스마트폰 과의존에 미치는 영향,
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효율성을 높이기 위한 체계적인 행정체계를 구축해야 할 것이다.
2-7. 참고자료
강기정(2015). 다문화가족의 부모역량강화를 위한 프로그램 개발 및 효과에 관한 연구. 한국부모교육학회, 12(2), 31-44.
가족복지의 정책과 실천 양옥경(대학교수),
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교육 프로그램에 참여한 이후로 긍정적인 결과를 얻었음을 알 수 있다.
[참고도서]
성영혜ㆍ 윤석희ㆍ이경화 지음(1993). 부모교육. 서울 : 문음사
유효순ㆍ지성애(2000)．부모교육．서울：정민사
이숙ㆍ우희정ㆍ최진아ㆍ이춘아(2002)． 훈련
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교육 프로그램에 참여한 이후로 긍정적인 결과를 얻었음을 알 수 있다.
[참고도서]
성영혜ㆍ 윤석희ㆍ이경화 지음(1993). 부모교육. 서울 : 문음사
유효순ㆍ지성애(2000)．부모교육．서울：정민사
이숙ㆍ우희정ㆍ최진아ㆍ이춘아(2002)． 훈련
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부모를 위한 부모 교육에 관한 연구”(석사학위논문:장로회신학대학교)
김미선, “교회와 가정을 연계하는 부모 교육에 관한 연구”(미간행석사학위논문,장로회 신학대학교, 2004)
류종상, “부모를 위한 교육 프로그램의 실제”, 『교육교회
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교육. 신정.
명현주. (2011). ‘행복한 아버지 되기’훈련 프로그램이 아버지의 행복과 부-자녀관계에 미치는 효과. 경성대학교 대학원 석사학위 논문.
이미선. (2014). 부모코칭 프로그램이 아버지의 부모효능감과 자녀 상호작용에 미치는 효과.
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부모-아동-유아교사의 관계가 상호 동등성을 지닌다는 관점에서 적절한 부모교육 프로그램을 적용함으로써 효율적인 교육 효과를 극대화할 수 있을 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
이원영 외(2008). 부모교육 영유아교사를 위한. 학지사
지옥
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부모들은 1단계를 거치고 나면 문제해결을 위해 적극적인 자세를 취하며 서둘러 문제를 해결하려고 든다. 감수성 훈련은 부모교육에 기본이 되는 훈련으로 부모역할을 잘 못하는 것은 아동의 감수성을 수용하지 않고 반응을 잘 못하기 때문
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