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부모에 대한 문제가 해결될 수 있다.
1. 가정방문 프로그램
가정방문 프로그램은 신체적, 지리적 여건이 허락하지 않아 유치원이나 유아원에 올 수 없을 때 교사가 가정을 방문하여 교육을 받을 수 있도록 하는 프로그램이다. 이는 교사가 각
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부모의 인식차이를 중심으로. 열린부모교육연구, 9(4), 327-346.
고영숙. (2018). 아동학대에 관한 보육교사의 어려움과 바람. 열린유아교육연구, 23(2), 121-145.
김정화. (2014). 유아교사의 유아권리인식과 유아권리존중 실행에 관한 연구. 어린이문학
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이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
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하여 조성시켜야한다.
6). 유아 교육 기관에서의 부모의 참여
한 교사가 맡은 유아의 수가 30-40명을 넘는 학급에서 부모의 참여는 절대시되고 있다.
부모 참여의 정도나 방법은 여러 가지 있을 수 있고, 대표적인 예로 부모가 보조교사의 역할
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하여 조성시켜야한다.
6). 유아 교육 기관에서의 부모의 참여
한 교사가 맡은 유아의 수가 30-40명을 넘는 학급에서 부모의 참여는 절대시되고 있다.
부모 참여의 정도나 방법은 여러 가지 있을 수 있고, 대표적인 예로 부모가 보조교사의 역할
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교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 행동수정 프로그램 부모교육의 실제
1) 프로그램 내용 및 구성
1. READ 프로그램
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교육대학원, 2017. 광주(연구방법참고)
김상진. \"유아체육프로그램 참여특성에 따른 체력 비교분석.\" 국내석사학위논문 계명대학교 교육대학원, 2011. 대구(연구방법참고)
황진. \"유아의 과잉행동수준에 대한 부모와 교사의 인식차이와 ADHD에
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유아교육개론. 서울:창지사
8. 임재택,박재환(2000). 유아교육과정. 서울:양서원
9. 백혜리 외(2006). 보육과정. 서울:창지사
10. 김판수 외. 자기주도학습법. 교육과학사
11. 유아교육학논집 ‘유아교육기관 유형에 따른 교사의 교육신념과 창의성
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유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문
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부모가 올바른 지식과 기술을 습득하여 자녀를 건강하게 양육할 수 있도록 도와주는 중요한 프로그램이다. 부모교육 I.서론
II.본론
1. 교육기관에서의 부모교육
2. 아동기 발달특성 및 부모역할
3. 유아기 발달특성 및 부모역할
4.
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