|
부모의 취미, 여가 프로그램을 통해 부모의 양육 스트레스를 경감한다.
-스트레스 지수
-프로그램 만족도
복지관 자체조사
사전사후설문조사
분기별
상담 및 부모 교육을 통하여 아동 부양 능력을 배양한다.
-프로그램 만족도
복지관 자체조
|
|
|
교육프로그램을 위한 모형 개발, 한국가족자원경영학회지, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족하면 떠오르는 단어와 그 이유
2. 지역 내 가족의 기능강화를 위한 프로그램
1) 청소년 이해를 위한 부모교육 프로그램
2) 노년기 가족관계
|
|
|
부모교육프로그램 개발 및 효과, 경성대학교 대학원, 교육학 박사학위논문, 김미옥, 2014
- 재혼가족의 청소년이 지각한 친부모와의 촉진적 의사소통이 새부모와의 관계에 미치는 영향, 성균관대학교 교육대학원, 김영신, 2009
- 이혼가정 자녀
|
|
|
교육프로그램 평가척도의 이해와 활용".서울 동문사.1994.
1. 고은숙, "취업모 자녀를 위한 영아복지정책 개선 및 발전 방안에 관한 연구". 서울여자대학교 대학원 석사학위논문.1997.
1. 권순현, "영아보육시설의 프로그램에 관한 연구". 단국대학
|
|
|
교육, 조직 개발 등 다양한 분야에서 널리 활용되고 있습니다.
교류분석 이론의 핵심 개념 중 하나는 '자아 상태'입니다. 에릭 번은 개인의 자아 상태를 세 가지 주요 범주로 나누어 설명했습니다. 이 세 가지 자아 상태는 '부모', '성인', '아
|
|
|
프로그램이 장애아동 부모의 스트레스와 자기효능감과 대처능력에 미치는 효과.\" 이화교육논총
윤치연,천성문. (2003). 인구사회학적 요인에 따른 특수아 부모의 스트레스 대처방식의 차이. 상담학연구
이금진. (2006). 의사소통장애 유아를 가
|
|
|
교육연구.
신인수. (2015). 발달장애아동 부모의 행복증진 부모교육프로그램 개발 및 효과. 경성대학교 대학원 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어발달장애란
2. 자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관
|
|
|
부모교육프로그램 개발 및 효과. 박사학위논문, 경성대학교 대학원.
김유나(2010). 한국 재혼 가족 자녀들이 겪고 있는 주요 문제에 대한 연구. 석사학워논문, 감리교신학대학교 신학대학원.
김효순(2011). 청소년 자녀가 있는 재혼가족의 새부모
|
|
|
교육
가족 대상 인권교육
부모교육
가족관계개선
정서안정 프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케
|
|
|
부모가족에게 있어 사회를 살아감에 있어 너무도 힘든 아픔이 되는 만큼 캠페인을 실시하여 모자가족에 대한 사회적인 편견을 줄여가야 할 것이다.
(5) 의료지원
지역의 보건소, 국립의료원 등 공공의료기관의 이용을 활성화하고, 지역 병원
|
|
메뉴펼치기
