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부모세대의 방식을 인식하고 현재 부모 자신의 가치관 명료화 등 부모의 신념과 통합한다.
넷째, 자녀양육과 자녀발달에 관련된 문제해결(problem solving)의 기본적 방법을 부모들에게 가르쳐 중재할 수 있도록 한다. 1) 부모교육의 개념
2)
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부모교육
Ⅰ. 한부모가족의 부모교육
1. 한부모가정의 부모교육
1) 한부모됨에 대한 정서적 처리와 현실을 받아들이기
2) 부모와 아동을 위한 상담 및지지 프로그램 참여하기
3) 한부모의 자녀 전략을 지키기
Ⅱ. 재구성가족의 부모교
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프로그램을 재작성 지도하는 시간과 노력이 많이 요구된다. 개별화 교육에 필요한 자료와 교구설비 등이 보유 및 확충되어야할 필요가 있으며 단계적 개별화 프로그램의 적용은 많은 효과가 있다. 학습 지도의 효율성을 위해서는 학교와 가
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영향
1. 부부에게 미치는 영향
2. 자녀에게 미치는 영향
Ⅵ. 이혼 후 적응해야 할 과제
Ⅶ. 편부모 가족을 위한 사회복지서비스 대책
1. 부모교육 및 훈련
2. 가족상담 및 치료
3. 지지적 관계망의 형성
4. 동년배 지지집단
참고 문헌
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교육이 필요하다. 분노조절 프로그램, 부모역할 훈련, 개인 상담 등을 통해 가해자의 변화를 도모해야 한다.
가족 재통합을 위한 서비스도 필요하다. 가족 분리가 이루어진 경우에도 궁극적으로는 가족의 재통합을 목표로 해야 하며, 이를 위
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교육 방안연구」, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문
신혜영(2003),「부모로부터의 학대경험과 공격성 및 대인불안간의 관계 :초등학교 고학년 아동을 중 심으로」, 서강대 교육대학원,p24
김여주(2009), 「satir 의사소통훈련 프로그램의
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부모교육. 서울: 학문사
- 김영옥(2007). 부모교육. 경기: 공동체
- 김정미(2004). 국내외 예비부모교육 동향에 대한 연구.
- 문미옥, 이혜상(1997). 바른 부모교육프로그램. 서울: 서원
- 이영석 외(1999). 현대부모교육론. 서울: 형설출판사
- 정옥분(200
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교육연구, 34(3)
유수옥(1998)「성공적인 장애유아 통합교육 실천을 위한 탐색 연구」유아교육연구,18(2)
이소현,황복선(2000)「통합교육을 위한 특수교육-일반교사 간 협력모형」특수교육연구,7
이혜영(2005)「장애이해 프로그램이 비장애 유아
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부모교육 프로그램 연구」, 아동복지학회지, 제38권, 2023.
정다빈, 『아동학대 예방과 대응』, 학지사, 2021.
한승희, 『아동복지 실천과 정책』, 양서원, 2018.
홍윤정, 「지역사회 중심 아동복지 실천 사례 연구」, 한국아동학회, 2021. Ⅰ. 서
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부모에게 함부로 대하거나, 가출을 하는 등의 경우가 많이 있습니다. 이러한 문제들이 최대한 빠르게 개선될 수 있도록 국가에서나 지역별 센터에서 가족관계를 위한 가족 상담이나 가족관계 관련 프로그램을 보다 적극적으로 운영할 필요가
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