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2005.
김은실, 학부모의 유아교육기관 인식 및 선택 기준비교, 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007.
박경애, 학부모의 유아교육기관 선택 기준에 관한 연구, 경원대학교 교육대학원 석사학위논문, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교
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교육부에서 1994년 발간한 자료로 유아교육기관에서 소집단의 부모를 대상으로 유아의 도덕성 함양을 위한 부모의 역할을 제시하기 위해 개발되었다. 프로그램의 목표와 내용, 진행 방법이 제시된 1부와 부모 교육 프로그램의 실제가 제시된 2
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부모들의 수준과 잘 일치되지 않을 경우에는 다음 강연회를 계획할 때 고려하여 개선할 수 있다. 유효순(2004). 부모교육. 정민사.
⑧ 워크숍
워크숍이란 부모들이 모여 유아교육기관에서의 교육활동이 효율적으로 진행될 수 있도록 함께 생각
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부모들이, 유아교육기관에서 원장과 유아교사들이, 아동에게 더 많은 상호대화와 소통의 기회를 가지는 것이 가장 중요하다고 사료된다.
【 참고자료 】
김종운(2013)「학교폭력의 예방과 대책」학지사
박효정,이희현,김기은,김현진,윤안순,
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부모교육 프로그램이 부모와 자녀, 사회 전체에 더욱 긍정적인 영향을 미칠 수 있을 것으로 기대된다.
Ⅳ. 참고문헌
정옥분, 정순화. (2019). 『부모교육』. 학지사.
윤정진, 김지은. (2022). 「영유아교육기관의 적극적 형태 부모참여활동 프로
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유아교육기관에 와서 변화하고 발달한 것을 중심으로 유아의 현재상태를 알리고 특별히 앞으로 교사와 부모가 역점을 두고 지도해야 할 부분과 대책, 방법을 함께 상의함으로써 더욱 바람직한 방향으로 성장하도록 하고자 계획되었다.
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유아의 생활과 발달과정에 도움을 줄 수 있도록 하여 다양한 프로그램들을 살펴보았다. 부모교육론 리포트를 통해서 부모교육에 대한 진정한 뜻에 대해서 알아볼 수 있어서 좋았다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 부모교육론 교안
2. 박명효. \"유아교육기관
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2003) 부모교육, 한국방송통신대학교출판부
최순남(2007) 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부
김태련, 장휘숙(2008) 발달심리학, 박영사
김나영, 이경열, 정욱호, 홍계옥(2009) 영유아발달, 양서원
구광현 외(2012) 부모역할과 자녀교육, 교육과
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부모 자신과 독립된 한사람의 인간으로 보는 것이 전제 되어야 한다.
참고문헌
김익균(2008). 부모교육, 파워북.
강선경(2001). 부모역할훈련 프로그램이 부모-자녀 간의 의사소통, 가족유연성 및 가족관계 향상에 미치는 효과성에 관한 연구, 학
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2013
- 이은상외, “보육교사론”, 공동체, 2013
- 이순형, “아동복지 이론과 실천”, 학지사, 2006
- 한미현, “아동보호서비스의 실제”, 집문당, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교육기관에서 영유아 스트레스 원인
2. 그에 따른 교사의 역할과 대
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