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교육프로그램(개별화교육계획, IEP)의 수립
1. IEP의 구성요소
2. IEP 구안 절차
3. IEP 운영위원회 구성
4. IEP 작성 절차
1) IEP 의뢰서 작성
2) 아동의 현재 수준 진단
3) 부모의 참여
4) 연간 목표 설정
5) 월간 목표 설정
6) 주간목표(단기목표)
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교육의 이론과 실제. 양서원.
김영란(2007). 몬테소리 프로그램이 유아의 정서발달에 미치는 영향. 한국외국어대학교 교육대학원 석사학위 논문.
박남희 (2004). 프로젝트 접근법이 유아의 발달수준과 프로젝트 수행능력에 미치는 효과. 원광대
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교육공학의 이론과 실제, 교육과학사
김현정(2001) : 구성주의에 근거한 문제중심학습이 자기 주도적 학습력 신장에 미치는 효과, 인천교육대학교 대학원 석사 학위 논문
김호영(1997) : 학교교육정보화를 위한 교사연수 프로그램: 문제중심학습
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- 매주 1회 3시간씩 8회에 걸쳐 실시
- 현재 세계 각국에서 실시되고 있으며 우리나라에서도 잘 소개 되어있다.
5. 부모교육 프로그램의 효과는
- 부모에게 나타난 효과
- 자녀에게 나타난 효과
- 그리고 수평적 파생효과로 나눌 수 있다.
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효과적인 교육을 위해 자폐아동 프로그램 내용을 적용하도록 각각의 발달 연령수준에 적합한 수행 수준을 1부터 6까지 나누어 구성하였다. 프로그램 실시 시간은 한시간 미만으로 하였고 프로그램의 리더는 부모이며 그의 모든 가족 구성원
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부모교육이론은 현대적 의미의 부모참여와 달리 부모들이 효율적으로 자녀를 양육할 수 있도록 부모들에게 필요한 기술과 정보를 교육하는데 주력한 이론이라 할 수 있다. 그러나 이러한 이론에 토대를 둔 프로그램들은 대부분은 심리학에
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프로그램이 아 동의 학업성취와 학습태도에 미치는 효과, 한국교원대학교 교육대학원 석사 학위논문
조정수(1999) 비고츠키의 사회-문화적 인지발달 이론과 수학적 의견교환
기출문제집 참고문헌
배재민(2009), 배재민 2009 종합 기출문제 분석
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교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성
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기본이론
2) 번(Berne)의 인성구조
3) 상호 교류의 유형
4) 행동수정의 기법
6. 효율적인 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련
1) 부모-자녀 관계에 대한 견해
2) 자녀 양육의 원리
3)STEP 프로그램의 내용
4)부모교육의 형태
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이론적 모형 활용
(6) 직관과 통찰력 기반 접근
3) 정책수단의 유형
(1) 규제 수단
(2) 재정 수단
(3) 정보 수단
(4) 공공서비스 제공 수단
(5) 시장 기반 수단
(6) 자율적 협약 수단
2. 3종 오류에 대하여 약술하시오.
1) 1종 오류
2) 2종 오류
3
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