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교육인적자원부(2005). 자원봉사제도 개선방안 연구
이성록(2009), 자원봉사활동의 활성화와 코오디네이터의 중요성, 한국사회복지협의회
권순희, 다문화가정을 위한 언어 교육 정책 모색, 국어교육학회, 2006 1.서 론
2.자원봉사의 개념
3.
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교육권, 사회권, 보장을 위한 ‘이주아동권리보장법’제정에 대한 요구가 제기되고 있음
(2) 다문화가정 아동에 대한 교육지원
ㆍ 우리나라에서 시행되고 있는 다문화가정 자녀교육은 다양한 기관에서 다문화가정 자녀교육을 시행하고 있으
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의사소통의 이해. 한국문화사. 2008
다문화가정의 자녀교육 실태조사. 서울대학교. 2006 1. 다문화 가정 자녀들의 언어발달을 촉진시킬 수 있는 방법과 예
2. 다문화 가정 자녀들의 언어발달을 위한 부모 역할
3. 결론 및 시사점
참고문헌
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다문화가정 아동의 어려움을 해소하기 위해서는 국가 및 지역 단위에서 보다 체계적이고 포괄적인 지원 체계를 마련하는 것이 필요합니다. 이는 정책 수립에서부터 실질적인 프로그램 운영까지 다양한 차원에서 이루어져야 합니다. 더불어,
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다문화가정 아동들이 경제적 어려움과 부모님의 맞벌이로 인해, (용돈적음과 보호자의 부재) 문화활동이 적을 것이다.
3) 현재 다문화가정의 아동들과 일반가정의 아동들은 하고 싶어하는 활동과는 관계없이 교육에 치중되는 모습을 보이고
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교육 하에서 성장하는 다문화가정 청소년들에게 주
로 나타나는 현상으로 볼 수 있겠다.
셋째, 행동과 가치관의 차이에서 오는 부적응문제이다. 다문화가정 청소년
의 부모는 각각 다른 나라에서 다른 가치관을 가지고 살아왔기 때문에 그들
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다문화 가족 증가 배경
한국의 다문화 가족 유형
3.한국의 다문화 가족 아동 실태와 욕구
일반적상황
아동들의 문제
사회관계
경제적 여건 - 대부분 어려움
교육적 현황
심리적 문제
학대받는 아동
<사례>
5. 결
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2) 이혼 가정 자녀를 위한 국내 집단상담 및 프로그램
3) 이혼 및 재혼치료 프로그램
7. 이혼 및 재혼의 대한 사회적 인식변화 및 법제도 개선
1) 이혼 및 재혼에 대한 사회적 인식변화
2) 법제도 개선
8. 기관방문
※ 참고문헌
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다문화가족의 문제
(1) 부모의 문제
(2) 자녀의 문제
Ⅲ. 다문화가족에 대한 복지정책 및 서비스
Ⅳ. 다문화가족을 위한 복지대책
(1) 결혼이민자의 시민적 권리보장, 사회적 복지 확충
(2) 가족해체의 예방 및 다양한 문화 공존 지원
(3)
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. 또래 어린이들이 다문화가정이 자연스러운 것이고 부모가 인종이 다를 수 있고 자녀가 혼혈인인 것도 얼마든지 우리가 받아들일 수 있는 가족의 모습이라고 교육을 받는 것이 중요하다. 이것은 혼자만의 노력으로 이루어지지 않고 모두가
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