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부모교육 이론과 실제, 연미희?김진숙 공저, 동문사, 2001
훈련중심 부모교육, 이숙, 우희정?최진아?이춘아 공저, 학지사, 2002 부모의 역할을 알아보고 아버지의 역할과 어머니의 역할 및 부모의 양육태도와 자녀의 특성
1. 부모됨의 동기
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양육은 극도의 개인주의와 오래된 청교도를 신학적으로 나누게 되었습니다. 기독교적 양육에서 부모에 모델링 변화는 가장 중요한 점으로 제시되었습니다.
부쉬넬은 종교적인 관계의 주장들은 아이들의 발달에 있어서 심리학적으로 긍정적
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부모와 아동이 자신의 과거 경험을 통해 형성된 부정적 생활 자세를 버리고 자기긍정-타인긍정의 삶의 자세를 선택 결정할 수 있도록 하는 것이다.
(5) Popkin의 현대의 적극적 부모역할
적극적 부모역할 프로그램은 민주적 자녀양육이론 및 부
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대화와 교제인데, 이것은 부모와 자녀간의 관계를 다시 새롭게 하고 청소년 자녀를 위한 적절한 양육유형을 가질 때 가능하다.
참고문헌
연미희 외(2002). 부모교육이론과 실제. 동문사.
김영옥(2007). 부모교육. 공동체.
김진화 외(2002). 청소년
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부모가 자녀의 행동을 통제하지 못하게 됨. 01 허용적 양육이란 ?
02 허용적 양육의 장. 단점
03 부모 자녀관계 문제의 사회적 이슈
04 부모와 자식의 대화 단절의 원인
05 부모와 자식관계의 문제에 대한 해결 방안
06 참고
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Ⅳ. 참고자료
현대인의 자녀양육 박영애, 최목화 외 3명 저 | 학지사 | 2005.09.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 방황이나 비행의 발생원인
2. 청소년기의 올바른 부모역할
3. 부모자식간의 올바른 대화기법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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부모로서 자녀를 양육할 때 구체적인 기술을 가지고 반응하도록 고안되어 있다는 점을 늘 인지해야 한다.
①고든의 부모효율성 훈련은 민주적인 인간관계에 바탕을 두고 이루어지는 프로그램으로서 부모들게 자녀에 대한 예민성과 감수성
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부모-자녀 간의 효율적인 대화를 위해 자녀의 감정을 충분히 이해해 주는 적극적 경청과 자신의 감정을 솔직하게 전단하는 나-전달법을 주요 전략으로 강조하는 PET 프로그램의 효과가 새롭게 부각되고 있다.
참고문헌
김수희, 최윤정 저, 부
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부모와 청소년 자녀간의 의사 소통에 미치는 영향
3.1. 청소년기 자녀와 부모의 의사소통 중요성
3.2. 부모와 청소년간의 갈등의 원인
3.3. 가족 환경 변화
3.4. 의사소통의 대화 및 시간
3.5. 부모자녀간의 스트레스
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부모의 의견이나 메시지를 포함하지 않고 다만 자녀가 말한 메시지를 반영해 주거나 확인해 주는 언어적 반응이다,
6) 나 - 전달법
나-전달법은 부모가 자녀를 양육하는 과정에서 자녀의 행동이 부모에게 문제가 될 때 부모 자신이 느끼는 감
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