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부모역할하기, 아동발달에 관한 정보 제공
예) 아동건강관리, 발달과업, 발달상의 이정표, 또래 상호작용, 훈육 방법
3) 책, 소책자, 자료활용: 접하기는 쉬우나 활용도 낮음
3-2. 기술훈련
1) 정보나누기 불충분 -> 기술훈련(skill building) 병행 -&
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훈련받게 된다.
(5)P. E. T 프로그램의 진행 과정
이숙희 저. op. cit,, pp. 186~187
1주: 효과적인 부모역할의 이해
2주: 목표설정
3주: 반영적 경청
4주: 나-전달법
5주: 문제 해결책 모색
6주: 제 3의 방법의 적용
7주: 갈등 줄여나가기
8주: 가치관 대립
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부모교육의 필요성을 햄너와 터너(Hamner ＆ Turner)는 다음과 같이 10가지로 요약하고 있다.
① 대부분의 사람들이 현재 부모이거나 미래에 부모가 된다. 그러므로 중요 역할인 부모기에 대한 훈련이 필요하다.
② 부모기에 대한 교육이 가정에
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부모로서 부적절하다고 느껴져도 일단 시작했으면 계속할 수밖에 없다. 넷째, 대부분의 부모들은 부모 됨에 대한 준비나 훈련 없이 부모가 된다는 점이다. 어떤 어려운 역할을 맡을 때에는 그에 대한 준비나 훈련을 미리 받는 것이 상례이다.
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역할로 인한 스트레스로 바랍직한 부모와 자녀관계가 이루어지기 쉽지 않을 것이다. 바랍직한 부모-자녀 관계의 성립을 위해서는 부모역할에 대한 교육과 훈련이 필요하겠다. 그래서 부모의 역할에 더 많은 전문성을 부여해나가야 할 것이다
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는 어른으로 성장할 수 있도록 부모가 되는 것에 대해 적극적인 준비와 적응이 필요하다.
부모교육 방법을 민주적인 가정 하에 두고 있는 효율적 부모역할을 위한 체계적 훈련은 자녀 행동의 이해, 자녀와 부모 자신의 이해, 자녀의 자신감과
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부모교육. 학지사
박근주 외(2012). 부모교육 (영유아기 부모역할을 위한). 양서원
김정미 외(2011). 예비부모교육 (대학생을 위한). 학지사
정미라 외(2006). 자녀양육과 부모역할. 양서원
최인숙(2006). 부모역할 교육 (훈련 중심). 교육과학사
한성
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부모교육 (영유아기 부모역할을 위한). 양서원
한성심 외(2008). 예비 부모교육. 공동체
조형숙 외(2013). 유아 발달. 학지사
정옥분(2013). 아동발달의 이해. 학지사
박명순 외(2015). 부모교육. 학지사
최인숙(2006). 부모역할 교육 (훈련 중심). 교육과
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부모교육. 학지사
최인숙(2006). 부모역할 교육 (훈련 중심). 교육과학사
정미라 외(2006). 자녀양육과 부모역할. 양서원
이명조(2008). 영유아 발달과 교육. 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 발달 특성과 중요성
1) 신체 및 운동 발달
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부모역할 수행을 위한 체계적 훈련 - STEP 프로그램의 내용
1) 자녀 행동의 이해
2) 자녀 이해와 부모 자신의 이해
1. 정서
2. 생활방식
3. 완벽한 부모
3) 격려 : 자신감과 자아존중감 길러 주기
4) 의사소통 : 반영적 경청
1/ 효과적
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