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부모의 영향력이 지대하므로 이를 위해 부모 교육용 진로지도 프로그램을 개발하여 체계적이고 바람직한 부모 교육이 이루어져야 한다.
셋째, 학교교육에 있어서 지능검사와 적성검사, 인성 검사를 형식적, 일률적으로 실시하고 있는데 필
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프로그램 성공에 영향을 미치는 주요 요인이다.
대부분 부모교육자는 유아교육에 관한 전문가로서 부모오 대등한 입장이기 보다 우월한 입장에서 어머니. 아동을 ‘교육 시킨다’는 인식을 갖고 있으며 부모 역할기능을 실제적 발달에 필요
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부모의 역할의 중요성 인식
2) 유아발달의 특징의 교육
3) 바른 지도 방법 교육
4) 자녀와의 대화기법 전수 방법 교육
5) 가정에서 바람직한 학습 환경 조성 지도
6) 유아교육 프로그램에의 부모의
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프로그램으로 부모 자신들이 자녀에게 언어능력, 자조능력, 사회적 기술을 훈련시키는 프로그램으로서 부모가 직접 자녀에게 행동수정 원리를 적용하도록 한다.
(3) 반응적 부모 역할하기 프로그램(Responsive parenting program)
Hall(1976)이 개발한 RPP
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부모 효율성 훈련(PET프로그
목차
1. 한부모가족의 정의와 특성
2. 장애아 가족의 정의와 특성
3. 한부모가족과 장애아 가족의 자녀 양육문제
4. 적절한 부모 역할
5. 사회적 지원방안
6. 부모 효율성 훈련(PET프로그램)의 적용과 효
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부모는 가장 우선적인 교사라는 의미이다. 부모는 인생에 대한 총체적인 책임을 가진 교사의 위치에 있다고 볼 수 있으므로 자녀에게 영향을 주는 환경에 대해서 잘 알아야 하며 부모의 역할에 대한 훈련이 필요하다.
전통사회에서는 부모역
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훈련
자기주장 훈련
정서안정 프로그램
부모교육 프로그램
가족관계증진
멘토링
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회
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부모교육의 중요성
1. 성인 정신지체인들의 사회재활, 직업재활이 어렵게 된다
2. 성인 정신지체인들의 재활이 어렵게 됨에 따라, 이들이 가족관계 전체에 부정적인 영향을 끼치게 된다
3. 기관에서 제공하는 교육, 훈련 프로그램이 성과 없
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훈련
정서안정 프로그램
자존감 증진 프로그램
부모교육
프로그램
가족기능강화 프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
타복지
기관
홈페이지 게시판, 이메일로 사업소개
인터넷
지역사회
주민
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부모님들께 권하고 싶습니까?
2. 프로그램 평가 내용
(1) 프로그램 목적 평가 - 프로그램이 궁극적으로 의도하는 바를 성취되었는가를 확인하는 평가
(2) 프로그램 내용 평가 - 프로그램의 질적인 측면을 평가
(3) 참여자 반응 평가 - 프로그램에
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