|
프로그램은 자녀의 성장에 실질적인 도움이 될수 있는 것이여야 한다는 것이다.
다. 자녀양육에 대한 올바른 내용을 제시
부모교육 프로그램은 부모들로 하여금 부모역할과 아동 발달 등에 관하여 다양한 지식을 갖출 수 있도록 배려하는 교
|
|
|
프로그램 (홈페이지 참고)
5. 참고 문헌
http://www.parentcoaching.co.kr/ (한국부모코칭센터)
http://koreabumo.com/ (한국부모교육센터)
http://cafe.daum.net/4jobubu -목차-
1. 전통사회와 현대사회의 부모역할 비교
1) 전통사회의 부모역할
2) 현대사
|
|
|
부모교육 프로그램을 개발하고 보급하여, 모든 부모가 시대적 요구에 부응하는 양육역량을 갖출 수 있도록 지원해야 한다.
여성 취업률 증가로 인한 부모역할의 변화는 우리 사회가 성숙한 양성평등 사회로 발전하기 위한 필연적인 과정이다
|
|
|
프로그램은 자녀의 성장에 실질적인 도움이 될수 있는 것이여야 한다는 것이다.
다. 자녀양육에 대한 올바른 내용을 제시
부모교육 프로그램은 부모들로 하여금 부모역할과 아동 발달 등에 관하여 다양한 지식을 갖출 수 있도록 배려하는 교
|
|
|
프로그램
1) 가족돌봄나눔 영역
(1) 모두가족봉사단 프로그램
(2) 모두가족품앗이 프로그램
(3) 아버지-자녀가 함께하는 토요돌봄 프로그램
2) 가족교육영역
(1) 생애주기별 (조)부모교육 프로그램
3) 가족상담영역
(1) 가족
|
|
|
부모들은 어떤 경로를 통해서든 부모역할과 아동 발달 등에 관하여 다양한 지식을 획득하여 가지고 있다. 그런데 그러한 지식이 항상 옳은 것은 아니고, 부모들을 잘못된 방향으로 유도할 수 있으므로 부모교육 프로그램을 통하여 프로그램
|
|
|
부모역할’
성정현, 여지영, 우국희, 최승희 (2005) ‘가족복지론’- 양서원
김미옥(2003) ‘장애인 복지실천론’- 나남출판
작자미상 ‘장애와 가족’ (Daum 신지식에서)
임효경 (2003) ‘장애아동 가정의 비장애형제를 위한 적응력 향상 프로그램
|
|
|
발달적 측면
2)사회적 측면
Ⅲ.부모 교육 연간 계획안
Ⅳ. 보육/교육기관에서의 부모교육에 대하여 보고 느낀점
1. 보육/교육기관에서의 부모교육
2. 부모교육의 중요성
3. 느낀 점
Ⅵ.참고문헌
Ⅶ. 현장방문 사진
|
|
|
훈련과정 심사를 지원하기 위한 훈련과정심사지원 체제를 구축한다. 다양한 직종에 대한 표준 훈련과정 모델을 개발하여 지방관서 훈련과정 심사시 활용토록 추진한다. 산업인력공단에『훈련과정 심사팀(Program-exam team)』을 설치하여 전문적
|
|
|
부모가 자녀양육과 부모의 개발을 위해서 교육받고 유아교육프로그램에 참여하도록 물질적, 정신적으로 지지한다. 유아교육기관에서 실시하는 교육내용을 이해하며, 가정과 연결되어 부모의 역할을 수행하도록 가정과 유아교육기관 간의
|
|
메뉴펼치기
