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역할
5) 부모 및 지역사회와의 연계
2. 발도르프 유아교육의 사례
3. 발도르프 프로그램의 의의 및 한국 현장에의 적용
1) 발도르프 프로그램의 의의
2) 종교적인 문제
3) 한국 현장에의 적용(한국적 토착화의 문제)
4) 기타문제
참고문
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프로그램을 실시합니다. (공부방 운영, 이중언어교육 등)
- 결혼이민자가족 아동양육지원
결혼이민자가족의 안정과 특히 취학 전 유아 또는 저학년 아동의 발달특성에 적합한 아동양육설계 및 부모역할 정립을 도모합니다.
4. 건강가정지원센
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부모역할 프로그램, 한국약물예방교육개발원
민성길(2009), 약물남용 원인 증상 및 치료, 중앙문화사
주일경(2011), 약물재활복지학개론, 홍영사
김춘미 역(2009), 약과 인간 : 향정신성 약물의 역사와 작용, 이화여자대학교출판부
박명윤, 약물남
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부모효율성 훈련(STEP: Systematic Training Effective Parenting) 이론 등을 들 수 있다.
드라이커스의 부모교육은 부모가 자녀를 양육할 때 부모는 아동이 자율적으로 행동하게 하고, 책임감을 수행하며, 다른 사람을 인격체로 대할 수 있게 하는 역할에
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부모의 역할은 취소할 수 없다. 일단 임신을 하고 출산을 하면 부모의 역할을 포기하는 것은 불가능하다. 넷째, 부모역할에 대한 준비는 다른 역할에 대한 준비에 비해 미흡하다. 부모역할을 위한 교육적 경험이나 훈련이 부족하며 임신기간
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훈련내용과 훈련방법
또래상담자 훈련은 상담실습자 훈련의 한 형태로 이들의 훈련 내용이나 방법은 구조화된 절차의 활용, 그리고 정의적인 측면을 강조하는 교과과정에 많은 영향을 받고 있다. 이러한 훈련 프로그램은 또래상담자의 역할
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훈련, 중·장년층을 위한 부모역할 교육, 노년층을 위한 세대 간 소통 교육 등은 가족 기능 유지에 실질적인 도움을 줄 수 있다.
이처럼 가족생활교육은 가족 해체라는 사회적 위기를 극복할 수 있는 실질적이고 지속 가능한 해결책으로 자리
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훈련은 프로그램이 종료되고 훈련참가자들의 반응과 성과를 과학적으로 측정하는 평가활동을 해야 한다. 무엇이 유용하고 의미심장했는지, 무엇이 분명하고 애매했는지, 무엇이 가치 있고 없었는지 뿐만 아니라 훈련교관과 활용된 방식과
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훈련의 목적을 명확히 하여 최적의 교육훈련기법을 고르는 것 또한 성공적인 교육훈련을 위한 방안이 될 수 있을 것이다. Ⅰ. 의의 및 중요성
Ⅱ. 교육훈련의 목적 및 효과
Ⅲ. 교육훈련프로그램 설계 및 실시
Ⅳ. 교육훈련의 기법
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훈련프로그램을 통해 국민들이 민주시민으로서 역할을 할 수 있도록 정치사회화 시키고 국민들을 선거와 정치집회에 적극적으로 참여시키는 기능을 하고 있다. 윤용희, 전게서, p. 416.
즉 정당은 국민대중을 정치의 세계로 유도하므로서 정치
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