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부모교육, 동문사, 1999.
이영환, 아버지의 부모역할과 아동발달, 교육과학사, 2014.
조복희, 아동발달, 교육과학사, 2008.
조무아, 부모 역할 연습이 필요하다 (좋은 부모, 훈련으로 완성한다), 깊은나무, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육
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역할로 인한 스트레스로 바랍직한 부모와 자녀관계가 이루어지기 쉽지 않을 것이다. 바랍직한 부모-자녀 관계의 성립을 위해서는 부모역할에 대한 교육과 훈련이 필요하겠다. 그래서 부모의 역할에 더 많은 전문성을 부여해나가야 할 것이다
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부모역할 수행을 위한 체계적 훈련 - STEP 프로그램의 내용
1) 자녀 행동의 이해
2) 자녀 이해와 부모 자신의 이해
1. 정서
2. 생활방식
3. 완벽한 부모
3) 격려 : 자신감과 자아존중감 길러 주기
4) 의사소통 : 반영적 경청
1/ 효과적
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부모교육. 학지사
박근주 외(2012). 부모교육 (영유아기 부모역할을 위한). 양서원
김정미 외(2011). 예비부모교육 (대학생을 위한). 학지사
정미라 외(2006). 자녀양육과 부모역할. 양서원
최인숙(2006). 부모역할 교육 (훈련 중심). 교육과학사
한성
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부모교육 (영유아기 부모역할을 위한). 양서원
한성심 외(2008). 예비 부모교육. 공동체
조형숙 외(2013). 유아 발달. 학지사
정옥분(2013). 아동발달의 이해. 학지사
박명순 외(2015). 부모교육. 학지사
최인숙(2006). 부모역할 교육 (훈련 중심). 교육과
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부모교육. 학지사
최인숙(2006). 부모역할 교육 (훈련 중심). 교육과학사
정미라 외(2006). 자녀양육과 부모역할. 양서원
이명조(2008). 영유아 발달과 교육. 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 발달 특성과 중요성
1) 신체 및 운동 발달
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부모 교육<전옥분 외 1인/양서원>
부모 교육의 이론과 실제, 오영희, 동문사
(훈련중심) 부모교육, 이숙 우희정, 동문사
부모교육의 이론과 실제, 유안진 김연진, 동문사
새로운 세대의 부모와 자녀<이순례외 2인 /학지사>
가족관계
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부모의 갈등감소를 위한 의사소통 훈련 프로그램 개발, 한남대 학제신한대학원.
강민주(2010), 엄마의 부모역할지능과 유아의 공감능력 및 자기조절능력과의 관계; 인제대학교 교육대학원.
김회성(2011), 청소년이 지각한 모의 자기분화가 청소
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부모가족의 스트레스 감소, 부모역할의 성공적 수행, 가족문제의 원만한 해결을 하도록 한다. 예를 들면 이혼 부모를 위한 이혼 적응 프로그램, 부모역할 훈련 및 교육, 가족상담 및 치료, 가족, 친척, 친구, 이웃 등의 비공식적 관계망 강화,
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부모가족복지정책이 재정립될 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 우리나라에서 한부모 가정 관련하여 현실적인 문제점에 대해서 제시하고 문제해결을 위한 복지대책에 대해 본인의 의견과 사회복지사로서의 역할을 제시해 보았다.
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