|
가정 아동을 위한 집단놀이치료
4) 양육비 지원
3. 이혼가정 아동을 위한 아동복지 실천
1) 집단프로그램
2) 경제적 지원의 현실화
3) 부모상담과 부모교육
4) 사회적 편견 해소를 위한 사회적 노력
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
부모교육, 가족치료
6. 환경치료
7. 특수교육
Ⅵ. 정서행동장애아(정서행동장애아동)를 위한 치료프로그램
1. 아동집단
1) 대인관계 능력 향상의 전력
2) 자존감 향상
2. 부모 집단
1) 자녀와의 적절한 대화방식 및 행동양식을 향상하기
|
|
|
정신건강연구소.
이선미(2010). 애착의 세대전이 및 애착과 심리적 안녕감 간의 관계. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
오재연(2005). 애착유형에 따라 나타나는 3세 유아의 유치원생활 적응행동연구. 건국대학교 대학원 박사학위논문.
|
|
|
부모-자녀관계에 영향을 미치는 생태체계 변인: 부·모·자녀를 대상으로. 박사학위 논문. 숙명여자대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생태학적 체계모형
2. 생태학적 체계모형의 관점에서 청소년 1명을 면담
1) 미시체계
(1) 가족과의 관
|
|
|
중요성
3) 유아기 사회성 발달에 따른 중요성
4) 유아기 정서 발달에 따른 중요성
3. 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
1) 양육태도
2) 상호작용
3) 발달자극 역할
4) 양육 역할
5) 관리 역할
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
부모간의 가정폭력 목격 경험
3. 미래 자녀와 배우자에 대한 폭력태도
제 3 절 가정폭력의 결과
1. 가족기능상의 결함
2. 가정폭력이 청소년의 성격특성에 미치는 영향
제 Ⅵ 장 결 론
제 1 절 제 언
1. 통합적 복지서비스 제공
2. 학교폭
|
|
|
정신질환의 진단 및 통계 편람 제5판(권준수 역). 서울:학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우울증의 개념
2. 주요우울장애의 원인을 인지이론에 근거하여 서술
3. 우울증에 대한 인지행동치료 사례
1) 사례 개요
2) 인지행동치료
4. 우
|
|
|
Sook Kang). (2015). 초기 청소년기 자녀가 지각한 부모의 양육태도가 정신건강에 미치는 영향 :. 한국사회복지조사연구, 44(), 307-334. 목차
1. 서론
2. 본론
2.1.1. 프로이트의 정신분석 이론
2.1.2. 내 어린 시절
3. 결론
4. 참고문헌
|
|
|
양육 스트레스를 감소시켰다.
MBTI를 활용한 부모교육 프로그램의 효과를 보고한 대부분의 연구들은 부모와 자녀의 성격유형을 이해하는 것이 의사소통 방법이나 양육태도, 가족과 가족 구성원 간의 갈등을 이해하는 데 매우 효과적이었다는
|
|
|
부모라도 자식만큼은 잘 키우고 싶고 정서적으로 건강하여 행복하기를 바랄 것이다. 그러나 그 의도와는 다르게 자녀가 문제 행동을 유발한다면 자녀의 변화를 위하여 부모는 부모의 양육태도, 학교 및 사회적인 요인, 기질적인 요인 등을 객
|
|
메뉴펼치기
