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부모가 될 수 있다. 이러한 부모로서의 역할 인식의 변화는 유아의 발달과 교육에 보다 바람직한 교수 행동, 양육 태도를 사용하게 되고, 언어적 상호작용 증진, 일반적인 애정적 관계의 개선과 향상 등 전반적으로 유아와의 상호작용 관계에
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부모가 될 수 있다. 이러한 부모로서의 역할 인식의 변화는 유아의 발달과 교육에 보다 바람직한 교수 행동, 양육 태도를 사용하게 되고, 언어적 상호작용 증진, 일반적인 애정적 관계의 개선과 향상 등 전반적으로 유아와의 상호작용 관계에
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부모의 역할과 그 중요성이 더욱 커지고 있다. 시대가 변해감에 따라 부모교육의 형태도 바뀌어 가고 있는데 21세기 들어서는 부모들의 교육을 위한 워크샵이나 동호회, 또는 사이버상의 부모교육(모임)들도 늘어가고 있는 추세이다. 이처럼
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부모들이 더욱전문적인 아동관들을 통해 혜택을 받게 될 것이다. 그러한 활동들이 어떻게 전개되어야 하고, 어떤 작업 조건이 더욱 바람직한 것인지 아직도 밝혀져야 할 것이 많이 있다. 유아들과 날마다 씨름하는 사람들이 겪는 긴장을 좀더
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역할로는 첫째, 올바른 가정교육관 확립, 둘째, 자녀와 함께 여가시간 가능한 많이 가져야 한다. 셋째, 자율적·능동적인 자녀교육, 넷째, 부모는 자녀가 현재 어떠한 상황에 처해있는지 정확이 알아야 할 책임과 의무가 있다. 다섯째, 자녀에
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부모가족을 위한 치료접근」
▣ 양해경, 한부모가족의 사회복지지원 대책에 관한 연구. 서강대학교석사논문 2000
▣ 이경아, 가족복지와 자녀양육관련 정책에 관한연구. 이화여대 박사학위논문. 2000
▣ 장혜경, 이혼여성의 부모역할 및 자녀양
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부모 역할
1. 아이의 감정을 그대로 놔둬라
2. 엄마, 아빠가 아이의 자아를 형성시키는 선생
3. 집에서 할 수 있는 소리와 촉감들
4. 아이의 습관은 엄마의 습관
5. 아이의 잘못된 인성은 부모의 교육방식 잘못
Ⅴ. 유아 창의성교육(유아
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부모들은 올바르게 부모역할하기란 쉬운 일이 아니다. 이것은 교육의 효율성을 높이기 위해서 교육기관과 가정과의 연계성이 이루어지도록 계획하는 일이 중요하게 부각되고 있는 이유이다. 부모에게 바람직한 자녀교육 철학을 함양하게 하
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부모로서의 부모자신의 긍정적 자아개념, 자신감, 능력, 감각, 긍지, 자아존중감각, 자기가치감각 등이 성취, 증진 되었으며 부모로서 역할에 대한 인식 변화 및 부모 자신의 언어적 기능 개선을 비롯한 능력 및 기능발달이 초래된다는 것을
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바람직한 역할수행을 위한 인식 연구」중앙대학교 사회개발대학원 논문 1. 보육교사의 전문성
1) 보육교사 전문성의 특성
2) 보육교사의 전문성 확립을 위한 조건
2. 보육교사의 자질
1) Kramer(1994)가 제시한 교사의 자질
2) 이은화 외(199
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