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협동심을 강화시키기 위한 과정으로서 교육적 기능을 수행한다. 우리가 흔히 볼 수 있는 것들로서 가족생활교육이 있고 세부적인 교육 내용으로는 부부교육, 부모교육, 부모자녀관계 프로그램, 가족집단 활동 등으로 예방이 이루어 져야하며
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협동심을 강화시키기 위한 과정으로서 교육적 기능을 수행한다. 우리가 흔히 볼 수 있는 것들로서 가족생활교육이 있고 세부적인 교육 내용으로는 부부교육, 부모교육, 부모자녀관계 프로그램, 가족집단 활동 등으로 예방이 이루어 져야하며
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협동심을 강화시키기 위한 과정으로서 교육적 기능을 수행한다. 우리가 흔히 볼 수 있는 것들로서 가족생활교육이 있고 세부적인 교육 내용으로는 부부교육, 부모교육, 부모자녀관계 프로그램, 가족집단 활동 등으로 예방이 이루어 져야하며
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프로그램이다. 주로 아동들이 일반적으로 좋아하고 가지고 싶어 하는 장난감, 게임, 인형, 및 기타의 놀이도구를 이용해서 치료자와의 치료적 관계를 성립하며, 아동이 놀이를 통해 상상력을 발휘하고 감정과 행동을 표현해서 불안을 감소시
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프로그램
[1] 프로그램 개요
* 먼저 학대가족의 유형을 선정하여 유형에 맞는 프로그램을 계획한다.
[2] 프로그램 목표
* 프로그램에 알맞은 목표를 설정하고 목표를 달성하기 위한 하위 목표를 만든 다.
[3] 프로그램 대상
* 프로그램의 적용
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부모-자녀관계 측면에 대한 개입 제한적, 혐오기법이나 처벌 등 다소 비윤리적일 수 있음
7. 행동주의 상담의 특징
- 외적으로 드러나는 구체적 행동에 초점을 둔다.
- 상담 목표의 명확성과 구체성을 강조한다.
- 특정 문제에 적합한 구체적인
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부모-자녀관계 정립을 위한 교육프로그램 제공
. 올바른 노부모-성인자녀관계 형성 사회교육프로그램 제공
가족갈등의 완화와
가족문제 치료를 위한
전문상담 강화
. 가족복지상담서비스의 효율적인 전달체계 구축
. 공공과 민간의 유기
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향상을 위한 확대된 경험 등을 추가적으로 학습하였다.
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수업목표:부모교육과 부모자녀관계교육
강의주제: 부모교육의 효과와 교육내용, 부모교육 및 부모자녀관계 향상 프로그램의 실제를 이해할 수 있다.
세부내용: 부모교육과 부모자녀
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관계 형성을 위해 가족주기별 가족관계 정립의 프로그램이 지원되어야 한다. 가족형성 단계에서는 올바른 부부관계상과 노부모一성인자녀관계 형성을 위한 교육프로그램을 개발 보급한다. 그리고 자녀출산 전 단계에서는 부모\"자녀관계의
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프로그램
각종 심리검사지를 통해 개인의 성격과 직업흥미나 적성을 알아볼 수 있
습니다.
성격검사 : MMPI, 성격진단검사, 자아실현검사, 불안검사
진로진학검사 : 직업흥미검사, 적성검사, 창의성 검사, 학습흥미검사
부모-자녀관계 진단검사
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