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부모-자녀간 의사소통, 자아탄력성과 학교적응의 관계’, 춘천교육대학교 교육대학원 : 강원도, 2011
· 장미경 저, ‘의사소통 증진을 위한 부모교육 프로그램의 효과’, 경남대학교 교육대학원 : 경상남도, 2012 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1) 시티
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부모들은 자녀와의 소통 부족, 양육 방식의 갈등, 그리고 급변하는 사회적 환경에 대한 이해 부족 등으로 인해 어려움을 겪는 경우가 많습니다. 청소년기는 자아 정체성이 형성되는 중요한 시기로, 이 시기에 부모와의 관계가 안정적이지 않
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관계 중독
2) 네트워크 강박증
3) 정보 과몰입
4) 컴퓨터 중독
2. 청소년 인터넷중독 및 과몰입 현상의 부정적 특성을 개선하기 위한 청소년 여가문화 프로그램
1) 청소년 문화존 프로그램 - 카프라(KAPLA)쌓기 활동
2) 청소년 문화존 프로
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프로그램이 중년남성의 자아존중감과 대인관계 향상에 미치는 효과. 우석대학교 교육대학원 석사학위 논문.
유주앙. (2009). Satir의 경험적 가족치료를 중심으로 한 한국 가족의 부모-자녀 간 자아존중감에 관한 연구. 한세대학교 대학원 석사
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프로그램 소개 및 내용
1)한국의 경우, 중학교에 대한 집단개입사례: 집단폭력 위기개입 및 공개화해 프로그램 사례
2)독일의 경우, 종일제 학교의 수업, 수업의 프로그램과 돌봄 사례
3)각 프로그램의 진행에 대한 나의 의견
3. 닫으며-듣고
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인간관계의 평등성을 강조
2. 기노트의 인본주의 부모 교육이론 : 부모-자녀 간의 긍정적인 상호 경험의 기회를 제공하는 것을 강조.
3. 고든의 부모 효율성 훈련 이론 : PET 프로그램이라 하며, 아동의 문제는 부모-자녀 관계의 문제라고
확신
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의하면 문제를 가진 부모를 개인으로 교육하는 것보다는 집단으로 부모 교육 훈련을 하는 것이 더 효과적이기 때문이다. 부모와 자녀에게 나타난 프로그램의 참여 효과는 다음과 같다. 부모로서의 자아 존중감과 자신감이 증가하였고 걱정거
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부모교육 프로그램에 참여한 부모들은 자녀를 양육하는 데 있어서 긍정적인 변화를 보인 것으로 평가되고 있다. 다양한 연구 결과에서 부모교육을 받은 부모들은 민주적 부모-자녀 관계를 형성하려는 태도와 행동을 더 많이 보이며, 유아의
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부모-자녀 관계에 있어 사랑과 존경이 뒷받침될 때 자녀들은 그들의 역할을 더 잘 수용하며, 습득케 되는 것이다.
Ⅲ. 한부모가족을 위한 복지서비스 대책
1. 예비부모교육 프로그램
부모역할에 따른 역할인식 향상을 위해서는 청소년을 대상
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관계를 통해 부모가 자녀에게 보다 건설적인 자세와 행동 을 유지 할 수 있도록 격려할 수 있다.
2) Dreikurs의 부모교육 프로그램의 효과
Dreikurs의 부모교육 프로그램에 참여한 부모의 태도와 행동이 긍정적인 변화를 보인 것으로 평가되었다.(
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