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개선
(3) 사회적 기능 상태의 회복과 역기능 상태의 개선
(4) 환자 지원체계의 강화
(5) 자원 동원의 촉진
2) 점검
4. 종료 단계
1) 퇴원계획과 종결
(1) 퇴원계획
(2) 전원과 의뢰
(3) 종결
2) 평가
<<기관
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통해 원인 분석
3.가정폭력의 실태
- 관련기사참고로 실태파악
4.가정폭력의 유형
5.가정폭력의 특징
- 가해자와 피해자의 특징과 잘못된 인식
6.가정폭력의 문제점
- 피해자의 후유증과 자녀에 대한 영향
7.가정폭력의 대책
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아동복지의 기초
1) 아동의 특성 및 권리
2)아동복지의 개념
제2부 아동복지의 관계법 및 정책
제3부 아동복지의 실천분야
1)학대아동보호
2)보육사업
3)공공부조
4)위탁보호
5)입양보호
6)시설보호
제4부 아동복지의 과제
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가족교육을 통해 가정생활·가정과 직장의 양립·생활재무·식생활 및 영양관리교육, 청소년 부모교육, 중년기 부부교육, 실직가정교육, 재혼가정 교육, 노후생활설계교육, 예비부부교육 등 가족의 생애주기에 따른 다양한 정보제공과 교육
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가족과 의료인에게 즉시 보고되어야 하며 이런 조치에 대하여 사전에 청소년에게 경고하여야 한다. 학교에서는 자살예방 프로그램, 교내상담 프로그램, 전화상담 프로그램 등의 서비스를 제공하여야 한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백
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개선방안
첫째, 장애인의 자립이다. 어떤 장애를 갖고 있든지 장애인과 그 가족들이 간절히 바라는 것은 자립적 생활일 것이다. 일반적으로 자립이란 일상생활의 동작 자립, 직업적 자립, 나아가 경제적 자립으로 한정시켜 버린다면 가능한
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가족이 안정적이고 행복한 삶을 영위할 수 있는 사회를 만들어 나가야 한다.
4. 참고문헌
박경란(2020), 「가족센터의 다문화가정 지원 프로그램 연구」, 한국사회복지학회
이현숙, 2021, 「부모-자녀 관계 개선 프로그램의 효과성 연구」
김지은
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프로그램
①치매의 이해,
②부양의 영향과 대응,
③스트레스 대처와 관리
④자원활용과 역할분담,
⑤대인관계 향상(가족관계와 의사소통 개선)
2)고선주, 조은숙, 옥선화(1998) 부모가 전이기의 예비부모 교육 프로그램
-첫 자녀 임신중인 부
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가족복지실천론」, 나눔의 집 : 서울, 2001
· 이미경, ‘초등학교 고학년 학부모용 부모-자녀관계 개선 프로그램 개발’, 경북대학교 대학원 : 경상북조, 2013 1.
서론
2.
본론
1) 부모와 자녀 관계의 특징
2) 건강한 가족관계 형성을 위한
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부모자녀관계 척도>
# 다음 글을 읽고 자신의 경우와 비슷한 것에 v표를 해주십시오.
번호
문항
전혀그렇지않다
대체로그렇다
보통이다
대체로그렇다
매우그렇다
1
우리부모와 나는 친밀하다
2
우리부모와 나는 서로의 생각과 행동에 관심
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