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육이란 가정과 학교라는 서로 다른 교육 환경에서의 교육적 상호작용과 연결, 교류를 촉진시키기 위한 모든 교육적 조치를 의미하며, 그 방법으로서는 부모 상담, 부모 훈련, 프로그램 짜는 데 부모 참여, 부모의 수업 참관 등 다양하다, 이러
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부모참여 보다는 부모 교사 사이에 중개 역할을 할 수 있는 수업 매체나 활동이 제공될 때 부모의 참여도가 높아질 수 있다는 점을 감안해 볼때, 교재. 교구 제작을 위한 활동을 시도하여 부모의 참여도를 한층 높일 수 있다.
(4)외국 프로그램
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부모도 일일 학생(또는 교사) 이라는 자세로 교사의 지시에 따라 민첩하게 행동한다.
4. 모든 기록은 빠짐없이 정리하여 토의한 후 제출한다.
(4) 학부모의 직업과 관련된 특별 프로그램도 참여 수업에 참여 할 수 있다.
예: 액세서리 가게 경영
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부모가 실제로 참여하여 배우고 연구하며 실습해 보는 활동이다. 이때 부모는 교재교구제작이나 아동의 수업을 돕기 위한 교육자료 등을 직접 만들어 보는 활동을 하게 된다.
(2) 장난감 도서관 운영
장난감을 대여해 주는 프로그램은 아동의
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부모-기관-지역사회 연계 네트워크’를 구축하여 공동육아 나눔터, 아동 상담센터, 보건소 프로그램을 통합적으로 운영하고 있다. 이는 유아 발달을 지원함과 동시에 공동체 의식을 고양하는 효과를 낳는다.
부모참여 유형 중 중요한 두 가
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부모회 및 수업참여(저녁)
12(월)~15(목) 제2차 부모 · 교사 개인면담 (오후 면담)
16(금) 3 · 4 · 5세 합동종업일
1학기 종업일
5차 소방안전교육
종일제 방학 프로그램
<2010학년도 1학기>
7. 교육활동
이화유치원에서는 유아들의 발달 수준과
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부모의 필요성과 요구, 그리고 기관의 교육목적이나 철학에 부응하는 부모교육 프로그램을 마련하기가 현실적으로 쉽지 않으며, 부모교육 및 참여를 효과적으로 실시할 수 있는 시설이나 자원이 부족한 실정에서 형식적인 부모교육 및 참여
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프로그램총괄,평가 지도
사회복지사1급
김OO
부모교육전문가
4시간
부모교육강의,토의 지도
사회복지사1급
황OO
건강가정사
4시간
역할극 지도
건강가정사
자격증소지
오OO
사회복지사
(가족복지팀)
4시간
참여자관리,강사초빙
사회복지사1급
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프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와
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프로그램
5) 보육과정
6) 보육정책
7) 부모참여 및 지역사회와의 협력
4. 다른 시각의 보육의 전망
1) 보육의 대상
2) 보육종사자
3) 보육환경
4) 보육프로그램
5) 보육과정
6) 보육정책
7) 부모참여 및 지역사회와의 협력
참고문헌
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