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참여할 수 있도록 유도하여 모집할 수 있게 하는 것이다.
(3) 자원봉사자들을 모집할 때 굳이 다른 곳에서 구하지 않더라도 학교의 학부모들의 도움을 받는 방법도 있을 것 같다. 학교에서 이런 프로그램을 시행할 계획인데 아이들의 부모로
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참여하여 자녀가 다문화 사회에서 적극적으로 참여하며 평등하게 발전할 수 있도록 돕는 것이 중요하다. 또한, 다문화 가정에서 발생하는 언어, 문화, 가치, 교육 차이로 인한 문제점을 해결하고 지원하기 위해 언어 교육 프로그램 활용, 자신
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 저소득층 경계선 지적 기능 아동의 학교 적응을 위한 학습, 정서지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2)
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부모교육
1. 부모교육의 필요성
2. 특수아동부모의 심리와 양육
가. 특수아동 부모의 심리 적응
나. 특수아동부모의 양육 및 스트레스
3. 특수아동 부모교육의 실제
가. 부모교육 프로그램
나. 부모상담
Chapter. 18 전환교육
1. 전
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프로그램 평가지 -
1. 당신은 어떤 강연과 프로그램에 참여하셨습니까?
① “행복한 가정에 임하는 우리들의 자세” (강연)
② “우리들의 시간 돌리고 돌리고 ♪”
③ “시장에 가면 ♬”
④ “행복 高 비전 GO”
2. 가장 기억에 남는 강연
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프로그램에 참석한 사람 대상
- 자조집단 모임을 구성하여 매월 1회 자원봉사 및 동아리 활동에 참여하게 한다.
(명륜 종합사회복지관)
2. 전체 학생 및 학부모 대상
- 분기별 1회 약물남용 예방교육을 실시함으로써, 약물남용 의 위험성 과
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부모교육 프로그램에 참여함으로써 부모는 교육기관의 교육철학, 아동발달에 관한 지식, 교수방법 등에 관한 정보를 얻을 수 있고 가정과 교육기관과의 일관성 있는 교육을 실시할 수 있게 되어 자녀교육의 효과를 극대화할 수 있으므로 부
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참여 태도를 통해 프로그램의 질적 평가
운영일지, 출석률, 부모상담일지, 사업진행 회의기록
과정평가
6월 실시
과정평가를 통해 상반기동안 하나래교실 운영 전반에 대한 평가
운영일지
총괄평가
12월 실시
1년동안 하나래교실 전반에 대한
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프로그램이 지향하고 있는 철학에 의해서도 차이가 생길 수 있다.
참고문헌
김영희 외(2003). 유아교육과정. 동문사.
지성애(2001). 유아놀이지도. 정민사.
양선희(2004). 유아보육프로그램에 따른 유아의 활동분석. 아동학회지.
이연섭(1998). 레지
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부모, 가족의 심리정서적인 측면에 대한 심층적인 연구로 이해의 폭과 깊이를 더하고. 프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속해 나갈 것이다.
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