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프로그램과 비교하여 특기할 만한 점은,
첫째, 이 접근법은 유아를 대상으로 하는 총체적인 서비스 체제로서, 교육철학, 학습 이론, 지역사회와의 연계성, 교육 행정 체제 등을 모두 포함하고 있다는 것이다.
둘째, 다른 접근법들이 비교적 이
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프로그램과 비교하여 특기할 만한 점은,
첫째, 이 접근법은 유아를 대상으로 하는 총체적인 서비스 체제로서, 교육철학, 학습 이론, 지역사회와의 연계성, 교육 행정 체제 등을 모두 포함하고 있다는 것이다.
둘째, 다른 접근법들이 비교적 이
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부모들 특히 여성들이 직장을 그만두고 집안일과 아이들만을 돌보아야 한다고 주장하는 것은 사회적으로나 개인적으로나 크나큰 손실일수 있다. 또한 부모들이 이렇게 맞벌이를 하는 또 다른 이유 중의 하나는 자녀들의 양육비를 위해 정말
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ㄱ. 맞벌이 부부의 개념과 유형
ㄴ. 맞벌이 부부의 실태에 대한 고찰
ㄷ. 맞벌이가족의 문제점
3. 대 책
구체적 대안과 사례
1). 육아휴직제도
2). 취업모 보육서비스 개선 방안
3). 초등학생을 위한 방과후 프로그램 실시
4. 결 론
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사회적 상호작용
12. 기록화(Documentation)의 활용
Ⅳ. 유아교육자의 역할
1. 페다고지스타의 역할
2. 아뜰리에리스타의 역할
3. 교사의 역할
Ⅴ. 환경구성
1. 아뜰리에란?
2. 미니아뜰리에란?
3. 배울점
4. 적용
Ⅵ. 결론
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사회문제론, 대왕사, 2005
- 김익균 외, 사회복지법제, 교문사, 2005
- 남기민, 사회복지정책론, 학지사, 2004
- 김광석, 한국사회보장법론, 법문사, 1997
- 신수식, 사회보장론, 박영사, 1991
- 최선화 외, 사회문제와 사회복지, 경기: 양서원, 2000 *
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지역사회 건강, 복지, 보육 및 교육 협력연계 체계를 구축하여 수요자의 실제 욕구에 부응하는 맞춤형 통합서비스 제공이 목적이다. 또한 가난의 대물림을 차단하고 모든 아동에게 공평한 출발기회를 보장하기 위한 사회적 안전망이다. 취약
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사회교육”을 실시할 수 있다.
둘째, 지역사회참여는 아동이 지역사회에서 개최하는 사회문화 행사 등에 참여함으로써“지역참여”를 하는 프로그램과 보육시설이 “관련 단체와의 연계”를 함으로써 참여하는 프로그램이 있다.
셋째, 지
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프로그램의 주요 영역이 모두 포함되도록 계획될 필요가 있다.
(3)부모서비스 및 지역사회 교육영역(사회서비스 영역)프로그램
①부모서비스 영역 프로그램
부모서비스는 부모교육, 부모참여, 그리고 보육과정의 관찰 등 세 차원으로 이뤄
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문화체험활동
초등학생 4~5학년
프로그램
주요대상
- 지역내 파트너쉽 구축을 통하여 사업대상 부모 대상 가족지원 프로그램 연계지원
- 부모교육 및 직업훈련, 고용촉진서비스 등과 연계하여 자립촉진
부모/지역사회/유관기관 종사자
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