|
부모교육의 효과
5. 부모교육이론
1) 상징적 상호작용론
2) 드라이커스(Dreikurs)의 민주적 부모교육 이론
3) 기노트(Ginott)의 인본주의적 부모교육 이론
4) 왓슨(Watson)의 행동수정 이론
5) 고든(Gordon)의 부모 효율성 훈련
6) 글래써(Glasser)
|
|
|
효율성도 기할 수 있다. 부모교육에 대한 실천안을 제시하면, 첫째 유아교육기관에 자녀를 보내는 부모들을 대상으로 하는 부모교육은 맞벌이 부부의 증가 등으로 시간이 부족하므로 가정통신문과 같은 인쇄매체나 전화를 이용하여 다양한
|
|
|
효율성을 제고하는 것이다. 저소득 한부모가족 아동에 대한 특성화 프로그램 운영, 한부모가족지원센터를 중심으로 재능기부 네트워크를 구축하여야 한다. 넷째, 아동지원서비스 전문 인력을 양성하여야 할 것이다. 한부모가족 복지시설에
|
|
|
효율성을 높이기 위하여 서비스의 통합적인 네트 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애아동 양육에 따른 부모와 가족이 겪는 어려움
1) 경제적부담
2) 교육적부담
3) 심리적부담
4) 신체적부담
5) 사회적부담
2. 장애아동 양육에 따른 부모와
|
|
|
부모교육 관련 전공분야의 석사과정 이수자에게 부모교육에 관한 후속교육을 통해서 이수증이나 자격증을 주고 요원으로 활동하는 방법도 있다. 또한 교사 경력을 가진 석사학위 이상의 자격을 가진 부모들을 훈련시켜 요원으로 활용하는
|
|
|
부모교육 관련 전공분야의 석사과정 이수자에게 부모교육에 관한 후속교육을 통해서 이수증이나 자격증을 주고 요원으로 활동하는 방법도 있다. 또한 교사 경력을 가진 석사학위 이상의 자격을 가진 부모들을 훈련시켜 요원으로 활용하는
|
|
|
부모교육 관련 전공분야의 석사과정 이수자에게 부모교육에 관한 후속교육을 통해서 이수증이나 자격증을 주고 요원으로 활동하는 방법도 있다. 또한 교사 경력을 가진 석사학위 이상의 자격을 가진 부모들을 훈련시켜 요원으로 활용하는
|
|
|
부모교육 관련 전공분야의 석사과정 이수자에게 부모교육에 관한 후속교육을 통해서 이수증이나 자격증을 주고 요원으로 활동하는 방법도 있다. 또한 교사 경력을 가진 석사학위 이상의 자격을 가진 부모들을 훈련시켜 요원으로 활용하는
|
|
|
부모들과 함께 공유함으로써 부모들의 유아교육에 대한 이해를 높이고, 유아교육과 교육기관에 대한 부모와 가정의 협력을 극대화하여 유아교육의 효율성을 높일 수 있기 때문이다.
부모교육은 다양해지고 복잡해지고 변화의 속도가 빠른
|
|
|
부모 및 좋은 배우자, 좋은 직장인, 좋은 남성상 또는 여성상 등에 대한 복합적인 정체감 문제를 가지고 있으며, 다양한 사회관계망 문제 등으로 인해 어려움을 겪고 있다.
남성과 달리 직업여성들은 결혼을 한 이후에도 여성성을 유지하면서
|
|
메뉴펼치기
