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부부의사소통교육프로그램개발\", 한국가족관계학회지 제6권 1호 pp.137-157, 2001. ·보건복지부 홈페이지 자료실 ·전남아동학대예방센터 http://www.e1391.or.kr/ ·박정우 홈페이지 http://home.opentown.net/~yurik/abuse.htm Ⅰ. 서론 제 1 장 아동학대의 개
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교육내용과 방법 등에 대한 전반적인 의견을 교환한다. (3) 서로에게 마음을 담은 영상편지를 만든다. 캠코더 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 2. 연구목적 Ⅱ. 연구방법 1. 연구대상 2. 진행절차 3. 평가방법 Ⅲ. 프로그램 구성 1. 1회기(
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방해할 수 있다. --- 결론 부모교육, 부부교육, 결혼예비학교 등 가족문제 예방 및 해결을 위한 프로그램은 가족 구성원 간의 갈등을 예방하고, 건강한 가정 환경을 조성하는 데 중요한 역할을 한다. 이러한 프로그램은 가족 내 소통을 증진시
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부부관계는 우연히 이루어지는 것이 아니며 부부가 서로를 아껴주고 안아주는 것 에서부터 시작됨을 명심하며 살아가길 바란다. 가족생활교육 주제 : 관심있는 주제와 관련하여 새로운 가족생활교육프로그램을 개발해보세요. 부부
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관심영역을 다룬다. 본론에서는 제주도 지역을 중심으로 실시된 결혼준비교육프로그램 중 하나인 ‘예비부부를 위한 관계향상 프로그램’을 인용하여 이를 중심으로 살펴보았다. 이 프로그램의 목적은 예비부부의 강점과 성장필요영역을
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부부친말감 증진 프로그램시안」 1999 한중일 3국 가족의 의사소통구조 비교. 권용혁외, 이학사, 1996 가족 생활주기와 가족치료, 박태영, 학지사, 2003 한국 가족관계학괴지 제 6권 1호 「부부 의사소통교육 프로그램개발」, 2001 말을 듣지 않는
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교육 프로그램으로 미혼여성들이 성과 사랑의 의미와 방식을 이해하고, 피임 등 구체적 방법을 습득함으로써 성에대한 올바른 인식으로 ‘내 몸의 주인 되기’를 목적으로 개발된 프로그램임 (2) 정현숙. 유은희(1999)의 신혼부부를 위한 교육
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프로그램이 개발됐으면 한다. 또한 자녀에 대한 문제에서 이미 자녀를 낳는 것으로 결론 내리고 있는데 만약 자녀를 가질 수 없는 불임인 경우에는 어떻게 대처할 것인지도 중요한 항목에 위치하여 불임 부부를 위한 가족생활 교육 프로그램
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부부들보다 더 많은 시간을 의사소통에 할애하고 동등한 수준의 애정적 언어와 접촉을 교류한다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 부부관계 향상교육의 필요성과 어떤 내용의 프로그램이 가장 필요한지 개인적인 의견을 덧붙여 그 이유와 실제
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교육은 가족발달주기단계 맞게 이루어져야 할 특정한 교육 내용으로서 가족생활교육의 일반적인 주요 관심영역으로 다루고 있다. 본론에서는 경상도 지역을 중심으로 실시된 결혼준비교육프로그램이며 예비부부를 위한 관계향상 프로그램
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