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수업 연간교육계획안 >
< 1가베 수업 계획안 >
< 가베 수업의 교육적 효과 > 1. 서론
프뢰벨의 생명교육
2. 프뢰벨의 철학과 사상
1) 생애와 저서
2) 교육사상
3) 프뢰벨의 교육의 방법
4) 프뢰벨의
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계획안에 대해서 실행해보는 상상을 해 볼 필요가 있다. 그뿐만 아니라 교사가 얼마나 유아들에게 영향을 미치는 저 스스로 인식하고 유아들에게 늘 유의미 있는 경험을 만들 수 있도록 노력해야 할 것이다.
참고문헌
유아교육개론,이경희,교
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비고츠키의 상호작용주의
3. 에릭슨의 인본주의
4. 인식론적․심리적․사회적 측면에서 통합교육과정의 의의
Ⅳ. 통합교육을 위한 교수․학습 원리
Ⅴ. ‘공룡’을 주제로 한 교육 계획안(활동 1～5 포함)
◎ 참고 문헌
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비고츠키의 상호작용주의
3. 에릭슨의 인본주의
4. 인식론적․심리적․사회적 측면에서 통합교육과정의 의의
Ⅳ. 통합교육을 위한 교수․학습 원리
Ⅴ. ‘공룡’을 주제로 한 교육 계획안(활동 1～5 포함)
◎ 참고 문헌
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영역에서 고루 활동)
및 실외놀이 활동
귀가 준비
및 인사나누기
개별 귀가 지도 및 시청각보육
(일정 마무리 및 귀가)
행 사
서**** 어린이 생일 축하
실습생
활동
기본생활 익히기-‘나무가지를 꺾지 않아요’에 대하여 아이들에게 설명
반성
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영역 옷을 살펴본 후 봄 옷을 골라 입어봤다.
2. 봄 옷을 입고 할 수 있는 놀이로 연계하였다.
- 봄 소풍을 가볼까?
<미술-우산접기>
1.색종이를 세모로 접은 후 끝부분을 살짝 접었다.
2,종이에 붙인 후 그림을 그려 우산을 꾸몄다.
- 무엇 같
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수업참관 • • • •10
2) 부모참여 프로그램 • • • • • •10
3) 부모조력활동 • • • • • • • 10 4) 부모상담 • • • • • • • • •
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용
협의사항
유아 관찰하기
회상하기 부분수업 발표
자기평가
아이들이 율동하는데 너무 귀여웠다.
회상하기를 했는데 아이들이 서로 얘기하려고 해서 당황하고 정신없었다. 그리고 마무리가 잘 안된 것 같아 아쉬웠다.
지도교사
조언
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영역과 관련하여 ⑤진단협의조언자문지원하는 활동이다. 컨설팅장학은 각각 의뢰인의 자발적 요구가 전제되고, 컨설턴트의 내용적방법적 전문성을 토대로 수행되며, 의뢰인과 컨설턴트는 상호 독립적 관계를 유지하고, 의뢰인이 스스로 과
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수업계획안을 개발
<3단계> 학교 교육과정 조정 : 수업시간표 조정
② 교육과정 차원의 교과통합적 수업
교과서 내용에 얽매일 필요가 없다는 이점
국가수준의 교육과정을 교과별로 분석하여 통합함
절차
<예비단계> 팀 구성 및 국
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