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대학교 교육대학원. 석사학위논문.
유은영, 조윤경(2020). 특수교육학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 특수교육학개론
1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와
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사회사업학과 학사학위 논문, 1993.
이태호,[한국 청소년 범죄의 요인에 관한연구]
연세대학교 행정대학원 석사학위 논문, 1979.
[청소년 가출에 대한 설문조사 보고서], 서울 YMCA 청소년 상담실, 1991.
[비행청소년의 이해와 지도], 대한 카운슬
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사회과에서의 출산 친화적 가치관 교육 프로그램 개발, 서울교육대학교 교육대학원.
4. 박영화(2010), 저출산·고령화 사회에 대비한 가족관련 교육프로그램 개발 및 적용, 부산교육대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 두 사람
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작성방법과 관련된 다음 물음에 답하라.
(i) IMARD 구조에 대하여 설명하여라. (7점)
1) Introduction(서론, 개요)
2) Methods(방법)
And
3) Results(결과)
4) Discussion(토의)
(ii) 본인의 관심 영역의 연구논문을 찾아 IMARD 구조로 분해하고 분해된 논문의
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대학교 대학원 석사학위 논문, 2010.
이아름, 초등 한자교육을 위한 한자선정의 연구, 부산대학교 교육대학원석사논문, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한자 교육의 필요성
1) 개인적 필요성
(1) 언어 발달
(2) 인지 발달
(3) 인성 발달
2) 사회
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사회복귀를 위한 지역사회의 과제 : 청소년쉼터 주간기념포럼 자료집
이진로(2011), 청소년 비행에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 가출 청소년의 사례. 고려대학교 인문정보대학원. 석사학위논문
서정아·권해수(2010), 취약계층 청소년의
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사회를 원한다.
※참고문헌
임인숙, {한국사회의 몸 프로젝트}, 한국사회학 : 제4권, 2001
최재호, {대중문화와 성경적 세계관}, 예영커뮤니케이션, 2003
장재복, {한국 기업의 면접시험에 관한 연구}, 단국대학교 대학원 석사학위논문, 2000
※참고
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사회의 몸 프로젝트}, 한국사회학 : 제4권, 2001
최재호, {대중문화와 성경적 세계관}, 예영커뮤니케이션, 2003
장재복, {한국 기업의 면접시험에 관한 연구}, 단국대학교 대학원 석사학위논문, 2000
주문희. {여자도 모르는 여자의 콤플렉스}, 청심,
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사회복지협의회
* 남미애(1997), 우라나라 자원봉사활동 체계모형개발에 관한 연구, 부산대학교 박사학위논문
* 안선영(1997), 청소년 자원봉사활동 실태에 관한 연구, 대구대학교 대학원 박사학위논문
* 김남순(1997), 사회자원봉사활동의 이론과
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대학교 대학원
최수연 (2007). 사회과 교육에서 구성주의 학습을 통한 사고력 함양 방안. 부산외국어대학교 교육대학원 유치원 교육과정 비교 분석(6차, 2007 교육과정)
Ⅰ서언
Ⅱ본언
1.유치원 교육과정의 변천사
2.교육과정개정의 필
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